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雪域天音欣赏热巴舞曲初中音乐人音版八年级上册课件
这是件什么乐器?
铃鼓
它是哪个少数民族的?
藏族
热巴舞曲
引子
这段音乐是怎样的特点?
最令你印象深刻的一个音响特征是什么?
你能模仿么?
乐队中的哪一种乐器?
你感觉是怎样的画面?
这段音乐运用了藏族中哪一种素材?
刚洞
· · · ·
1 3 2 · 1 | 6 5 5 5 - |
X·X X | XXXX 0|
主旋律是什么乐器演奏的?
还有什么在吸引我们的耳朵?
主题一
主题一
你还听到了什么?
只出现了一次么?
结构简练,曲调优美,极富歌唱性
弦子
主题二
这段音乐,我们用手表示合适还是脚更合适?
它的节奏、情绪是怎样的呢?
欢快、紧凑
堆谐——踢踏舞
主题三
这段音乐脚还适用么?
圆圈舞
主题四
· · ··· ·
《主题四》 6 3 | 2 - - 1 2 3 | 2 - - ||
· · ·· ··· · ··
《天 路》 05 63| 2-2 3 1 2 3 | 2- 2 3||
为什么它们的旋律会很相似?它们是根据什么风格作曲的呢?
藏族山歌
回顾
热巴舞曲
宗教音乐
弦子
堆谐
圆圈舞
?
藏族山歌
主题五
为何如此创作?
什么是热巴舞?
热巴舞”是我国藏族的一种以铃鼓舞为主,包括踢踏、说唱和杂耍在内的综合民间表演艺术。
那么管弦乐的《热巴舞曲》是否有区别呢?
作曲家简介
方可杰,河南许昌人,毕业于中央音乐学院。曾长期在地方文工团、戏曲团体担任专业小提琴演奏员。
全曲欣赏
尾声
这样一个音乐,说明民族音乐是创作的灵感源泉所在,也正是这样,让方可杰的作品,远远地走出了国门,用音乐向世人介绍西藏,音乐对民族民间音乐的传承富有特殊的意义。希望同学对民族民间音乐富于更多的热爱,做好民族民间音乐的传承,并且像方可杰一样学会创新。
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