2017-2018学年高中数学教版必修四+课下能力提升（十五）　向量的减法+Word版含答案.docVIP

课下能力提升(十五)　向量的减法 一、填空题 1．如图，在四边形ABCD中，设＝a，＝b，＝c，则＝________. 2．化简下列向量式，结果为0的个数是________． －＋；＋＋－；－－；＋－ 3．下列命题中，正确的个数是________． 在平行四边形中，＋－＝＋； a＋b＝ab＝0； a－b＝b－a； －＋－的模为0. 4．已知向量a的终点与向量b的起点重合，向量c的起点与向量b的终点重合，则下列结论正确的为__________． 以a的起点为终点，c的起点为起点的向量为－(a＋b)． 以a的起点为终点，c的终点为起点的向量为－a－b－c. 以b的起点为终点，c的终点为起点的向量为－b－c. 5．已知菱形ABCD边长是2，则向量－＋的模为________． 二、解答题 6．设O是ABC内一点，且＝a，＝b，＝c，若以线段OA，OB为邻边作平行四边形，第四个顶点为D，再以OC，OD为邻边作平行四边形，其第四个顶点为H.试用a，b，c表示，，. 7．化简：(1)(－)－(－)； (2)(＋＋)－(－－)． 8.如图，已知＝a，＝b，＝c，＝d，＝e，＝f，试用a，b，c，d，e，f表示以下向量： (1)；(2)；(3) ＋＋. 1．解析：＝＋＋＝－b＋a＋c＝a－b＋c. 答案：a－b＋c 2．解析：－＋＝0 ＋＋－＝＋＝0 －(＋)＝0 ＋－＝0. 答案：4 3．解析：由向量的加法与减法法则知正确．由a＋b＝aa＋b－a＝0(a－a)＋b＝0b＝0知，正确．由a－b＝a＋(－b)＝－(b－a)知，是不正确的． 答案：3 4.解析：根据题意画出如右图形，可知：以a的起点为终点，c的起点为起点的向量为－(a＋b)，正确； 以a的起点为终点，c的终点为起点的向量为－(a＋b＋c)＝－a－b－c，正确； 以b的起点为终点，c的终点为起点的向量为 －(b＋c)＝－b－c，正确． 答案： 5.解析：－＋＝＋＋＝， |－＋|＝||＝2. 答案：2 6．解：由题意可知四边形OADB为平行四边形， ＝＋＝a＋b， ＝－＝c－(a＋b)＝c－a－b. 又四边形ODHC为平行四边形， ＝＋＝c＋a＋b， ＝－＝a＋b＋c－b＝a＋c. 7．解：(1)(－)－(－)＝－＝. (2)(＋＋)－(－－) ＝＋－＋(＋) ＝＋－＋ ＝－＋＝＋＋＝＋＝0. 8．解：(1)＝－＝c－a. (2)＝＋＝－＋＝－a＋d. (3) ＋＋＝＋＋＋＋＋＝0.