让世界充满爱初中音乐苏少2011课标版七年级上册课件_1.pptVIP

盐城景山中学 周荣春 让 世 界 充 满 苏少版 音乐 七年级 上册 第六单元 盐城景山中学 周荣春 让 世 界 充 满 苏少版 音乐 七年级 上册 第六单元 教学目标： 1、复习演唱《欢乐颂》，了解音乐家贝多芬的相关知识； 2、能够准确演唱《让世界充满爱》，练习用自然而有感情地声音演唱； 3、在小组活动中，促使学生能积极主动地参与音乐创作活动，在丰富多彩的音乐表演形式中感悟爱的主题。 教学重点： 用自然、亲切、细腻的声音有感情地表达歌曲的意境。 教学难点： 引导学生用心聆听音乐，能用自己的语言表达对爱的主题的感悟，理解人类互相关爱的美好情感。 教学方法： 为了能帮助学生更深刻地体会和理解人类互相关爱的美好情感，我采用了以下教学方法： 1、视觉图象法； 2、跟音乐学唱法； 3、动静结合法； 4、讨论交流法； 5、启发体验法。 学法指导： 根据教材内容和学生的年龄特点，我在学法指导时紧紧围绕教学目标，采取了灵活多样的教学方法，突出学生在教学中的主体地位，让学生相互交流、相互合作、相互评价、相互鼓励，让学生获得审美的愉悦，做到以美感人，以美育人。 18 - 19世纪 乐圣 欢 乐 颂 欢乐女神圣洁美丽，灿烂光芒照大地， 我们怀着火样的热情，来到你的圣殿里！ 你的力量能把人类重新团结在一起， 在你光辉照耀下面，人们团结成兄弟。 欢 乐 颂 欢乐女神圣洁美丽，灿烂光芒照大地， 我们怀着火样的热情，来到你的圣殿里！ 你的力量能把人类重新团结在一起， 在你光辉照耀下面，人们团结成兄弟。 让 世 界 充 满 新歌教学:学习步骤一 运用跟音乐学唱法学唱歌曲：　　　　　　　 1、轻声跟音乐哼唱旋律； 2、轻声跟音乐唱歌词 2 - 3 遍后，各 小组自由讨论交流对爱的主题的感悟； 3、尝试跟音乐伴奏来唱歌。 思考与讨论： 各小组自由讨论交流对“爱”的主题的感悟。 学习步骤二：爱心交流 1、唱准旋律和节奏； 2、要有情感地、声情并茂地演唱； 3、尝试加上简单的肢体动作表演。 仔细听赏伙伴的演唱，相互交流讨论，相互评价，找出不足，提出改进的意见，相互合作，共同进步！ 爱 心 演 出 没有虚伪的祝福， 没有可笑的防备， 拥有年轻的梦想， 我们真诚而坦率。 用歌声彼此温暖， 用搀扶相互支持， 一起携手前进。 关爱朋友 阴雨的天空， 这里曾是—— 太阳照不到的角落。 命运或许残酷， 人间却不乏真情。 关爱让心灵靠近， 希望是生命的阳光。 我们共同守望， 初升的太阳。 我想上学 关爱儿童 你用一生为我们守候， 你用一生为我们护航， 付出青春年华， 留下根根白发。 让你苍老的脸， 永远留有岁月永恒的微笑， 是我们共同的心愿。 关爱老人 同一个星球培植和平绚丽的 花朵， 同一根琴弦倾诉人类美好的 心愿， 尽管我们来自不同的国家， 尽管我们拥有不同的肤色。 可是， 我们都有一个家， 名字叫——地球。 热爱地球 爱心点歌台 爱心感悟 无论时代怎样变迁， 音乐的表现形式怎样改变， 人类爱的主题将永恒不变！ 让我们在生活中，多一点关爱，多一点奉献，从你做起，从我做起，从身边的每一件小事做起，手拉手、心连心，去迎接那更加美好灿烂的明天吧！ 布置作业 希望同学们在课后能够继续关注和搜集与爱的主题有关的音乐作品，让爱的音乐永远伴随我们。 让世界充满爱， 我们的明天会更好！ 恳请各位领导、专家、评委、老师们多提宝贵意见！ 盐城景山中学 周荣春