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2017恒兴中学初二上数学第二次考(II)
2017年恒兴中学初二(上)数学第二月考( = 2 \* ROMAN II)
班级____姓名____号数____
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.2的算术平方根是( )
A.4 B. C. D.
2.下列实数中属于无理数的是( )
A.3.14 B. C.π D.
3.已知5x=3,5y=4,则5x+y的结果为( )
A. 7 B. 12 C. 13 D. 14
4.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是( )
A. a(a+1)=a2+a B. a2+3a-1=a(a+3)+1 C. x2-4y2=(x+2y)( x-2y) D. (a-b)3=-(b-a)3
5.下列语句中,是命题的是( )
A.两点确定一条直线吗? B.在直线AB上任取一点C C.开发大西北 D.两个锐角的和大于直角
6.某同学不小心把一块玻璃打碎,变成了如图所示的三块,现需要到玻璃店再配一块完全一样的玻璃,只需带去图几去,就能配好( )
A. = 1 \* GB3 ① B. = 2 \* GB3 ② C. = 3 \* GB3 ③ D.全部带去7.若某三角形有两条高在三角形的外部,则该三角形是( )
A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形
8.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是( )
A. S.S.S. B. S.A.S.
C. A.S.A. D. A.A.S.
9.直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成的两个三角形的关系是()
A.形状相同 B.周长相等 C.面积相等 D.全等
10.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,詹姆斯在探究筝形的性质时,得到如下结论:①AC⊥BD;②AO=CO=AC;
③△ABD≌△CBD,其中正确的结论有(? )
A.0个????B.1个????C.2个????D.3个
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.比较大小:4 __ (填“>”或“<”)
12. 的绝对值是
13.如果x+y=-1,x-y=-2017,那么x2-y2=_____
14.如图,若△ABC≌△DEF,则∠E= 度.
15.命题“四边形的内角和为360度”改写成“如果…,那么…”的形式为:如果一个多边形是四边形,那么 ______________________ _________.
16.如图,∠BOC=9°,点A在OB上,且OA=1.按下列要求画图:
以A为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A1,得第1条线段AA1;
再以A1为圆心,1为半径向右画弧交OB于点A2,得第2条线段A1A2;
再以A2为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A3,得第3条线段A2A3;……
这样画下去,直到得第n条线段,之后就不能再画出符合要求的线段了,则n=____.
三、解答题(共86分)
17.计算(每小题4分)
= 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② 2x(3x2+4x﹣5)
= 3 \* GB3 ③(x-4)(x+8) = 4 \* GB3 ④
= 5 \* GB3 ⑤(12x4y3-6x3y4+3xy)÷3xy = 6 \* GB3 ⑥(ab+1)2-(ab-1)2
18.因式分解(每小题4分)
= 1 \* GB3 ①5a2b+15ab-10a = 2 \* GB3 ②x2-25
= 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④
19.(6分)已知:如图,AC和BD相交于点E,AB∥CD,BE=DE,求证:AB=CD.
20. (6分)已知:如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,EC=AD,求证:AB=BE.
21.(6分)已知a﹣b=1,a2+b2=13,求下列各式的值:
①ab; ②a+b.
22. (8分)已知等腰△ABC的顶角∠A=36°
(1)作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D;(用尺规作图,不写作法,但保留作图痕迹)(2)通过计算,说明△ABD和△BDC都是等腰三角形.
BCDE
B
C
D
E
F
A
求证:① △BEC≌△DEA ②请判断DA和BC的关系,并说明理由
24.
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