2016年秋季版201七年级语文下学期期末测试.docVIP

2016-2017学年度下学期七年级语文月考 (时间：10分钟　总分：120分) 一、积累运用(分) 1．(3分) 我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。 ——高尔 2下列加点字注音完全正确的一项是 () (2分) A．伫立(zhù)　　　　　迸溅(bìng)怆然(chuàng) 忍俊不禁(jīn) B．决眦(zì) 颤抖(zhàn)岱宗(dài) 火灼灼(zhuó) C．凝望(níng) 孱头(chàn)忏悔(chàn) 盘虬卧龙(qiú) D．伶仃(dīng) 猥琐(wěi)萋萋(qī) 仙露琼浆(qióng) ．下列词语书写完全正确的一项是() (2分) A．闲瑕　　蔚蓝　　合拢　　耐人寻味 B．告罄 吟唱 辜负 不期而至 C．迟钝 点缀 蒙眬 天崖海角 D．烧灼 概率 赢弱 惊心动魄 ．依次填入下列横线处的句子，语序恰当，语意连贯的一组是( )(分) “浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。________________，________，________，________，它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 ①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考 ②但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么对于国家和民族将是灾难性的 ④如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读 ⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读 A．①②④⑤③　　　　B．②①④③⑤C、⑤④③①② D．②⑤④③① ．下列作家、作品、朝代或国籍搭配错误的一项是()(2分) A．《一颗小桃树》——贾平凹——当代作家——《秦腔》 B．《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国诗人——《自由颂》 C．《》————清代文学家——《》 《》————美国作家——三位大师 9．名著阅读。(分) 《海底两万里》的作者——，《海底两万里》讲述的是——邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从——出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、——围攻、同——搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水艇到达——海岸时，阿龙纳斯不辞而别，回到了他的家乡。 .仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。(分) 温暖需要传递。用拥抱传递温暖能让人冰释前嫌；用微笑传递温暖能让人如沐春风；________________________。．名句默写。(6分) (1)有约不来过夜半，____________。(赵师秀《约客》) (2)商女不知亡国恨，____________(杜牧《泊秦淮》) (3)____________，独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》) (4)____________，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (5)浩荡离愁白日斜，____________。(龚自珍《己亥杂诗》) (6)____________，。(李《》) 二、阅读理解(4分) 阅读下面古诗回答问题。(分) [宋]杨万里 梅从山下过溪来，近爱清溪远爱梅。 溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回。 （选自《给孩子的古诗词》） 12．从下列题目中任选一题回答。（5分） ?杨万里的小诗妙用动词。结合全诗，分析第一句中“过”字的妙处（2分） 答：?????????????? ?13．杨万里的小诗巧用叠词。分析诗歌三、四句中叠词的表达效果。（3分） 答：?????????????? (二)阅读下面文言文，完成第 楚庄王欲伐越①。庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能自见其睫②。王之兵自败于秦晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄蹻③为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也。而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。 故知之难，不在见人，在自见，故曰：自见之谓明。???????????????????????（节选自《韩非子》） ??【注释】①越：越国。??②睫：眼睫毛。??③庄蹻( qiāo)：当时民间反对派首领。 14.解释文中加点词语的意思。（2分） ??①丧(????)??②明(????) 15.翻译文中画线句子。（2分） ??王之弱乱，非越之下也。 16.庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理？用自己的话概括。（2分） 17.结合文意，简要说说楚庄王是个怎样的人。（4分） (三)阅读下面文章，完成1—21题。(1分) _______(3分) 　　A.《超重》让我们看到了这样的画面，儿子女儿出国读书，在机场，父母出于爱，为孩子准备了过多的行李，结果造成“超重”。 　　B。孩子朝着父母