北师大版八年级下册《第4章因式分解》2014年单元检测卷b(一).docVIP

北师大版八年级下册《第4章 因式分解》2014年单元检测卷B（一） 　 一、选择题（每小题6分，共30分） 1．（6分）下列从左到右的变形，是因式分解的是（　　） A．（a+3）（a﹣3）=a2﹣9 B．x2+x﹣5=（x﹣2）（x+3）+1 C．a2b+ab2=ab（a+b） D．x2+1=x（x+） 2．（6分）把多项式m2（a﹣2）+m（2﹣a）分解因式等于（　　） A．（a﹣2）（m2+m） B．（a﹣2）（m2﹣m） C．m（a﹣2）（m﹣1） D．m（a﹣2）（m+1） 3．（6分）下列多项式能分解因式的是（　　） A．x2﹣y B．x2+1 C．x2+xy+y2 D．x2﹣4x+4 4．（6分）下列各式中，不能用平方差公式分解因式的是（　　） A．﹣a2+b2 B．﹣x2﹣y2 C．49x2y2﹣z2 D．16m4﹣25n2p2 5．（6分）两个连续的奇数的平方差总可以被k整除，则k等于（　　） A．4 B．8 C．4或﹣4 D．8的倍数 　 二、填空题（每小题6分，共30分） 6．（6分）分解因式：m3﹣4m=　 　． 7．（6分）已知x+y=6，xy=4，则x2y+xy2的值为　 　． 8．（6分）将xn﹣yn分解因式的结果为（x2+y2）（x+y）（x﹣y），则n的值为　 　． 9．（6分）若ax2+24x+b=（mx﹣3）2，则a=　 　，b=　 　，m=　 　． 10．（6分）观察图形，根据图形面积的关系，不需要连其他的线，便可以得到一个用来分解因式的公式，这个公式是　 　． 　 三、分解因式题（每小题30分，共30分） 11．（30分）把下列各式分解因式： （1）﹣4x3+16x2﹣26x； （2）mn（m﹣n）﹣m（n﹣m）； （3）5（x﹣y）3+10（y﹣x）2； （4）3x2+6xy+3y2； （5）9（m+n）2﹣16（m﹣n）2； （6）m4﹣16n4． 　 四、解答题（10分） 12．（10分）试说明：两个连续奇数的平方差是这两个连续奇数和的2倍． 　  北师大版八年级下册《第4章 因式分解》2014年单元检测卷B（一） 参考答案与试题解析 　 一、选择题（每小题6分，共30分） 1．（6分）下列从左到右的变形，是因式分解的是（　　） A．（a+3）（a﹣3）=a2﹣9 B．x2+x﹣5=（x﹣2）（x+3）+1 C．a2b+ab2=ab（a+b） D．x2+1=x（x+） 【分析】根据分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式的定义，利用排除法求解． 【解答】解：A、是多项式乘法，不是因式分解，错误； B、右边不是积的形式，错误； C、是提公因式法，a2b+ab2=ab（a+b），正确； D、右边不是整式的积，错误； 故选C 【点评】这类问题的关键在于能否正确应用分解因式的定义来判断． 　 2．（6分）把多项式m2（a﹣2）+m（2﹣a）分解因式等于（　　） A．（a﹣2）（m2+m） B．（a﹣2）（m2﹣m） C．m（a﹣2）（m﹣1） D．m（a﹣2）（m+1） 【分析】先把（2﹣a）转化为（a﹣2），然后提取公因式m（a﹣2），整理即可． 【解答】解：m2（a﹣2）+m（2﹣a）， =m2（a﹣2）﹣m（a﹣2）， =m（a﹣2）（m﹣1）． 故选C． 【点评】本题主要考查了提公因式法分解因式，整理出公因式m（a﹣2）是解题的关键，是基础题． 　 3．（6分）下列多项式能分解因式的是（　　） A．x2﹣y B．x2+1 C．x2+xy+y2 D．x2﹣4x+4 【分析】根据多项式特点结合公式特征判断． 【解答】解：A、x2﹣y不能提公因式也不能运用公式，故A选项错误； B、x2+1两项同号不能运用平方差公式，故B选项错误； C、x2+xy+y2不符合完全平方公式，故C选项错误； D、x2﹣4x+4符合完全平方公式，可分解因式为：（x﹣2）2，故D选项正确． 故选：D． 【点评】本题主要考查了公式法分解因式的公式结构特点，熟记公式是解题的关键． 　 4．（6分）下列各式中，不能用平方差公式分解因式的是（　　） A．﹣a2+b2 B．﹣x2﹣y2 C．49x2y2﹣z2 D．16m4﹣25n2p2 【分析】只要符合“两项、异号、平方形式”，就能用平方差公式分解因式． 【解答】解：A、符合“两项、异号、平方形式”，能用平方差公式分解因式； B、不符合异号，﹣x2和﹣y2是同号的； C、符合“两项、异号、平方形式”，能用平方差公式分解因式； D、符合“两项、异号、平方形式”，能用平方差公式分解因式． 故选B． 【点评】本题考查了公式法分解因式，熟记能用平方差公式分解因式的多项式的特征，即“两项、异号、平方形式”是避免错用平方差公式的有效方法． 　 5．