《阅读15孙权劝学》ppt课件初中语文人教版2013年第3版七年级下册_3.pptVIP

;《资治通鉴》; 《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴》，即为统治阶级提供政治借鉴(治理朝政的历史借鉴）。;; 孙权(181-252)，字仲谋，三国时吴国的创建者。 他从兄长孙策遇害身亡之日起，在五十多年的时间内据有江东。其最大功绩就是开发了东南地区，促进了东南地区经济的繁荣发展。 陈寿:“孙权屈身忍辱，任才尚计，有勾践之奇，英人之杰矣。故能自擅江表，成鼎峙之业。” 曹操 :“生子当如孙仲谋。” ; 吕蒙(178-219) ，东吴国大将。字子明，汝南富陡（今安徽阜阳）人。少年时不读书，以胆气称，后接受孙权劝告，读了许多兵书、史书，智勇双全。跟随孙权打仗有功，官拜虎威将军。倍受孙权，鲁肃的信赖。鲁肃死后，掌管东吴军事，率军暗袭荆州，擒杀关羽父子，名扬三国。杀关羽后不久病死。; 鲁肃(172-217)，字子敬，临淮东城(今安徽定远县)人。三国时吴王的得意谋臣,倍受赏识。从小丧父，靠祖母抚养。他少有大志，轻财好施，喜欢习武骑射。;;;朗读课文，注意人物对话的语气。; 初，权谓吕蒙曰：“卿今 当涂掌事，不可不学！”蒙辞 以军中多务。; 权曰：“孤岂 欲卿治经为博士 邪！但当涉猎，见 往事 耳。卿言多务，孰 若孤？孤常读书，自以为大有所益。”;1、这部分主要采用什么描写？; 权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”这话表现孙权对吕蒙的什么态度？; 蒙乃 始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论 议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”; 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂 拜蒙母，结友而别。;《孙权劝学》是一个著名的劝学故事。题目中最关键的词是“劝”。请找出孙权“劝”吕蒙学习的语句。 ;卿今当涂掌事，不可不学！ ;卿今者才略，非复吴下阿蒙！ ;1吕蒙读后发生了什么样的变化？ 2通过谁的所见所语来写？ 3可见鲁肃当时怎样的神情和心理？ 4说明了什么？;见往事耳 大兄何见事之??乎;更 古： 但 古： 今： 今： 博士 古： 今：; 及 古： 今： 过 古： 孤 古： 今： 今： ;;孙权劝学劝学之因，劝学之理;文章主旨： 本文通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们开卷有益的道理。 ;吴下阿蒙：; “刮目相待”意思是用新的眼光来看待。表示不要用老眼光看待别人，要估计到别人的进步。;课文人物;;莫等闲， 白了少年头， 空悲切 ;盛年不重来，一日难再晨。 及时宜自勉，岁月不待人 。 ;书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟。;宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来。?;三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 ?;读书使人心明眼亮。  ----- 伏尔泰 书犹药也，善读可以医愚。 --- 刘向 书籍是全世界的营养品。 ---- 莎士比亚 无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 ----达 · 芬奇 ;名人读书的故事： 毛泽东冬天在读书的时候，为了御寒，经常边吃生辣椒边手拿书本读书。;发愤识遍天下字 ;赠言：