第二章-认识生物的样性46p.pptx

第二章 认识生物的多样性;1.列举生物多样性的三个层次，概述它们之间的关系； 2.对我国生物多样性的丰富性和独特性有初步的认识； 3.说明保护生物多样性的重要意义。 ;什么叫生物的多样性;生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性; 自然界已知的生物种类到底有多少种？ ;一 生物的多样性;资料分析:;;资料分析:;我国植物资源十分丰富;我国植物资源十分丰富;中国的鸽子树——珙桐;我国也是动物种类最多的国家之一;14;我国的特有属、种繁多．;我国特有的珍稀动物资源;我国特有的珍稀动物资源;东方宝石——朱　鹮;长江特产——扬子鳄 ;鲜露尊容的白鳍豚 ;麋鹿;;还有许多活化石之称的植物．;还有许多活化石之称的植物．;银杏植株;形成猫和狗的的差异的根本原因是什么?;她们的基因相同吗？;人一条染色体上基因的分布;籼稻基因组共包含4.66亿个碱基对，基因数量在4.6万至5.6万之间。 ;我国家养动物、栽培植物和野生亲缘种使基因种类及其丰富。;基因的多样性为动植物遗传育种提供了宝贵的遗传资源。 ;3 .生态系统的多样性;海洋生态系统;淡水生态系统;湿地生态系统;森林生态系统;草原;山地;沙漠;农田;城市生态系统;42;5月22日是生物多样性日 你知道在1993年生物多样性条约正式开始实行吗 ·你知道5月22日已经被宣告称为国际生物多样性日吗？ 你知道180个国家是这项条约的缔约国吗？ 如果想知道你的国家是不是加入了这项条约， 请访问 ;1、以下各项中不是表示生物多样性的是（ ） A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.生物数量的多样性 D.生物种类的多样性 2、我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最高( ) A.鱼类 B.被子植物 C.鸟类 D.裸子植物 3、生物种类的多样性实质是指( ) A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.DNA的多样性 D.染色体的多样 4、地球环境中最具生物多样性的地区是（? ）。 A.沙漠? B.热带雨林? C.大草原? D.农田 ;P109练习2:;综合练习题 1、下列叙述中错误的是（ ） A、每种生物的不同个体的基因组成是相同的 B、每种生物都是一个丰富??基因库 C、生物种类的多样性实质上是基因的多样性 D、生态系统的剧烈变化会引起基因多样性的变化。 2、美国利用我国的野生大豆与当地的栽培大豆杂交，培育出抗大豆萎黄病的优良品种，这是利用了（ ） A、生物的多样性 B、基因的多样性 C、生态系统的多样性 D、以上三项 3、关于生物多样性的三个层次之间关系的叙述中，不正确的是（ ） A、生物圈中的每种生物都可构成一个基因库 B、每个生态系统中有多种生物 C、生物种类的多样性的变化不会影响生态系统的平衡 D、生态系统的剧烈变化会影响生物种类的多样性和基 因的多样性。;4、公元1600至1800年期间，世界上灭绝了25种鸟；公元1800至1950年期间，世界上灭绝了378种鸟。生物种类多样性的减少会直接导致（ ） A、基因多样性的减少 B、外来物种的入侵 C、环境恶化 D、生态系统多样性的丧失。 5、下列项目中，（ ）是保护生物多样性的根本措施 A、保护生物的数量 B、保护生物的栖息环境 C、保护生物的种类 D、保护生物的栖息环境 以及生态系统的多样性。;练习:;1、生物的多样性包括____________、______________和________________。 2、我国的裸子植物占世界的百分比最多，是裸子植物最丰富的国家，被称为“____________”。_____、_____和_______仅次于_____、________，居世界第___位。脊椎动物中的____、_____和______的种数位于世界前列。我国______占世界的百分比最少。 3、生物的各种特征是由____控制。每种生物所有个体的基因构成一个_______。 4、杂交水稻是___________________________的一个典型实例。 5、________________________________，是保护生物多样性的根本措施。;答案：1、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 2、我