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1000以内数的认识——课件
1000以内数的认识
二年级下册
执教者:刘锦存
一个一个地数, 10个一是( )。
一十一十地数,10个十是( )。
十
一百
1、认识新的计数单位“千”,了解每
相邻两个计数单位之间是十进关系。
2、会数1000以内的数。
我
要
学
会
:
1
活
动
提
示
2
3
捆绑好了以后,各个小组数一数本小组的小棒一共有多少根,剩下零散的小棒也要数喔。
一千
一百一百地数,10个一百是( )。
较少
较多
十
我发现:
当物体个数( )时,可以一个一个或十个十个地数;当物体个数( )时,可以一百一百地数。
我还发现:
相邻的两个计数单位之间是( )进关系。
数学宫
1、10个一是( ),10里面有( )个1。
2、10个十是( ),100里面有 ( )个10
3、 10个百是( ),1000里面有( )个100
我
会
填
一十
一百
一千
10
10
10
⑴从一百起,一个一个地数,数到一百二十。
数一数,在计数器上边拨珠边数数
2.从一百九十八起,一个一个地数到二百零三。
一百九十八、
一百九十九、
二百、
二百零一、
二百零二、
二百零三。
数一数,在计数器上边拨珠边数数
3. 从二百二十起,一十一十地数到三百一十。
二百二十、
二百三十、
二百四十、
二百五十、
二百六十、
二百七十、
二百八十、
二百九十、
三百、
三百一十。
寻找幸运儿
1.紧挨着的后面一个数是谁?
2.紧挨着的前面一个数是谁?
510 1000
420
999
509
600
恭喜发财!岁岁平安!
明明收到多少压岁钱?
同学们,今天这一节课你们有什么收获呢?
1、认识新的计数单位“千”,了解每相邻两个计数单位之间是十进关系。
2、会数千以内的数。
我
学
会
了
!
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