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- 2018-11-17 发布于河南
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生活中的陌生人安全教案
课 题 安全社区学生培训教案
生活中的陌生人——四年级 教案序号 1 授课时间 2014年10月27日 课 型 安全课 教学目标
1、知道生活中的陌生人是存在一定危险的。
2、学会和陌生人交往。
3、学会识别身边的骗子,保护自己。
教学重点:
1、知道生活中的陌生人是存在一定危险的。
2、学会和陌生人交往。
教学
重难点 ??学会识别身边的骗子,保护自己。 教学过程 活动一:有人跟踪怎么办?
1、故事引入:有人跟踪怎么办?
2、讨论:这个小朋友的做法对吗?
3、假如是你,你会怎么办?
4、总结:生活中总是好人多,但也会有坏人。在与陌生人打交道时,我们要学会辨别,懂是友善,勇敢和机智。
活动二:我会安全交往
1、安全交往快乐多
1)出示三幅画,你最喜欢哪一幅画中的小朋友,为什么?
2)选择、合作、讨论
3)汇报,各组派代表发表看法
出游过程中结识新朋友,真高兴。
见到外国朋友主动打招呼,做有礼貌的中国娃。
遇到困难时,找老爷爷帮助,很聪明的办法。
2、防人之心不可无
1)案例分析:为什么小偷是她?引导同学们大胆发表意见。明白要注意家庭情况的保密性。
2)对于和陌生人交往,你还想对同学们提出什么建议?
3)总结:大方有礼,保持距离,多听少说,重在了解,认真思考,必要防范。
活动三:警惕“狼外婆”
1、还记得狼外婆的故事吗?
2、生活中也有很多狼外婆的故事—谨慎助人。
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