我身边的师德典范2.docVIP

我身边的师德典范 俗话说：“教育是一个良心活！”这句话一针见血地道出了师德的重要性，困此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师，会用自己的言行影响学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，指导学生学习，传授学生学习方法，使学生在快乐中学到知识；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡俱成灰泪始干”。在我的身边就有这样一位深受学生爱戴，家长认同，同行敬佩的，年过半百的师德楷模——邓老师。 邓老师长期以来不但要从事学校的财务管理工作还要从事小学低年级教学管理工作。低年级学生自治力差事情多，所以班级工作非常繁杂、琐碎，每时每刻需要和学生接触，需要教师有足够耐心和爱心去管理。对于如何了解学生的思想动态，把握学生的内在需求，调动他们的求知欲望是邓老师时刻关注的问题。邓老师这种勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨的工作态度和忘我精神给了我很多启示。 责任心强和耐心好是邓老师最大的特点。由于我们这是农村边远山区小学，我们这里的孩子没能像城里的孩子那样上过幼儿园，每一个刚来上学的孩子都是连自己的名字都不会写。我们的邓老师对于教学这些新生如何握笔，如何坐姿，如何发音等等，都需要一次又一次不厌其烦地解释着，甚至是戴着老花镜伏在这些新生身后，握着新生的小手耐心地一遍又一遍地教他们写自己的名字。课下，邓老师又开始了认真批