《游佛山祖庙，从网上开始》教学设计.docVIP

《游佛山祖庙，从网上开始》教学设计 荷城街道荷城中学 罗永娟 一、课题：《游佛山祖庙，从网上开始》 二、课时：45分钟 三、课题分析 这个课题是综合性的，包括了解常见的搜索引擎；用关键字进行搜索；下载与保存图片与文字；用POWERPOINT （幻灯片）等内容。学生基本都会上网，但如何快速从网上找到有用信息，并通过作品形式把自己的思想表现出来，还要经过一定的训练，所以，很有必要通过这种活动，让学生在小组合作的基础上得到进一步的段练。 四、教学设计思想 本节课是基于任务驱动、演示操作，让学生通过同伴互助，小组合作，共同完成（佛山名片——祖庙）作品。 五、教学目标分析 1、知识与技能 了解什么是搜索引擎？懂得常用的搜索引擎，会用搜索引擎进行网上搜索，并把搜索结果（图片与文字）下载并分类保存。 2、过程与方法 运用任务驱动，小组合作等方式，让学生在学习制作作品的过程中，学习到在网上获取信息的各种技能。 3、情感态度与价值观 培养学生的团队合作的精神。 六、重点与难点分析 重点：搜索引擎的的使用，下载图片与文字信息 难点：灵活使用不同的搜索引擎，下载与保存各种图片与文字信息。 七、教学对象分析 七年级学生，学生基本上都会上网，有一部分人都知道百度，但运用关键字，不很了解，不太会小组合用，进行学习，还有一部分人不会搜索，下载，保存。 八、教学过程 展示一张佛山祖庙的图片,问：你去过佛山祖庙？能否讲解一下？ 学生回答：有或无，然后让学生对佛山祖庙进行一些简单的描绘。 教师讲解：佛山祖庙是佛山的名胜古迹，是佛山的名片，典型的岭南建筑，绘画，雕饰、彩塑、装饰、装修、图案以及匾额、楹联等 4