富顺教育第一联校第二期简报：幼儿园校本研修计划和两年规划.docVIP

国培计划 2015—四川省中小学教师 信息技术应用能提升培训 富顺教育第一联校第二期 简报 一、确立国培的研修目标 1、 端正全园教师的心态，转换角色，当好学生，把握本次学习机会，静下心来潜心研究，力争学有所获。努力学习课程知识，在学习过程中认真思考，及时完成作业，不断提升自己的理论水平。 2、 珍惜与教育大师、教育专家学习的机会，学习他们的先进理念，专业知识等，逐渐内化为自己的东西，促使自己专业理论不断跟进，多动脑思考问题，用思想指导行为，努力成为研究型教师。通过专家的引领，不断反思自己的教学行为，做一个清醒的教者，并把学到的教学艺术用于自己的教学，努力探索适合学生的教学方法，使自己的教学更加有效。 3、积极参与各项讨论交流活动，以开放的心态面对每次交流，训练自己的口头表达能力，博采众长，同伴互助，不断提高自己的专业知识，逐步向骨干教师的标准靠近。 二、明确国培的研修任务 1、组织教师们积极参加各项考察活动，不断充实自我。 2、静下心来阅读反思。“让读书成为习惯”。每天坚持做到至少读半小时的教育教学专著，努力学习新课程有关的理论知识，当然必须边读边思，并认真做好读书笔记，及时写下读后感，力求转变教学观念，并把新的理念渗透到每一天的课堂教学环节中。 3、多想、多写、多干。结合本次学习所得，综合运用在每天的教学实践中，有意识地思考问题，并及时在课后写下教学反思、感想，做到一