初中地理七年年上册全册.doc

新课标人教版初中地理七年级年上册精品教案　全册 第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪知识结构 image001.png (63.25 KB) 2007-10-18 22:23 教材内容详解学习目标1.知识与技能：知道地球的形状和大小，经纬网的特点及应用，半球的划分。2.过程与方法：通过地球仪认识地球形状，培养观察能力，通过制作小地球仪培养动手能力，通过学习经纬线，逐步建立地球空间观念。3.情感态度与价值观：通过了解人类认识地球形状的过程，培养对真理勇于探索、执著追求的精神。快乐点击1.地球的形状和大小(1)读图1.1－1，了解人们认识地球形状的漫长过程：古代凭直觉臆断天圆地方，“天如斗笠，地如覆盘”；16世纪麦哲伦环球航行证明地球是球体；20世纪从卫星上拍摄的地球照片，确证地球是个球体。 image001.png (6.51 KB) 2007-10-18 22:16 直觉臆断? ?? ?天如斗笠，地如覆盘? ?麦哲伦环球航行证明??地球卫星照确证（2）读图1.1-2，了解地球的大小 image003.png (19.18 KB) 2007-10-18 22:16 地球平均半径为6371千米，最大周长约4万千米，表面积5.1亿平方千米。2.地球的模型为了便于学习地理和研究地球，人们仿照地球的形状，按一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。（如下面左图所示） image005.png (35.86 KB) 2007-10-18 22:16 3.经线和纬线(1)在地球仪上连接南北两极的线为经线，它具有以下特点：（如上面中图所示）①所有经线长度都相等，形状为半圆；②所有经线均相交于南北两极点；③所有经线均指示南北方向；④两条正相对的经线可组成一个经线圈，且每个经线圈均能平分地球；⑤任意两条经线间的间隔，在赤道上最大，由赤道向两极递减。(2)在地球仪上，与地轴垂直相交并且环绕地球一周的圆圈，叫纬线。纬线具有以下特点：（如上面右图所示）①纬度相同的纬线长度相等；纬度不相同的纬线不等；赤道是最长的纬线，向两极逐渐缩小为点；②所有的纬线均相互平行；③所有的纬线均指示东西方向；④任意一条纬线均可独立成圈，但只有赤道能平分地球；⑤任意两条相邻纬线的间隔相等。经线和纬线的关系是垂直的。4.经度和纬度在地球仪上经线和纬线都有无数条，为了区别每一条经线和纬线，人们给它们标上了不同的度数，分别叫经度和纬度。 image007.png (37.05 KB) 2007-10-18 22:16 (1)经度经1884年国际会议协商，决定以通过英国伦敦格林尼治天文台（原址）的经线为起始线，称本初子午线。以本初子午线为起点，向东为东经度（E），向西为西经度（W）。经度共360°，本初子午线为0°经线，东西经度各为180°，东、西经180°经线为同一条经线，统称180°经线。（见下图） image009.png (10.43 KB) 2007-10-18 22:16 (2)纬度纬度以赤道为起点，赤道以北为北纬度（N），赤道以南为南纬度（S）。赤道是0°纬度，北纬度的最大值是90°，即北极点；南纬度的最大值为90°，即南极点。（如1.1－6） image011.png (8.17 KB) 2007-10-18 22:16 5.东、西半球和南、北半球的划分(1)南北半球的划分以赤道0°纬线为界，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。（如图1.1－7所示） image013.png (35.24 KB) 2007-10-18 22:16 （2）东西半球的划分，不是以0°经线和与其相对的180°经线为界划分的，而是以20°W和与其相对160°E所组成的经线圈来划分东、西半球的。因为这一经线圈基本上从大洋上通过。（如图1.1-8所示） image015.png (39.19 KB) 2007-10-18 22:16 东半球20°W－0°－160°E，西半球160°E－180°－20°W6.利用经纬网定位（1）指出经纬度数，能在地球仪或地图上找出它们的位置。如：北纬20°，西经40°是指图1.1－9中的哪个点？（答：A，因为北纬度数一定在北半球，所位于赤道以南的B点和赤道上的D点一定不符合北纬20°这个条件；而剩下的A、C点中，C点位于0°经线上。）（2）报出地点，能说出该地的经纬度数。如：图1.1－9中的B点的经纬度数是? ?? ???，? ?? ?? ?。图1.1-9经纬网图 image017.png (14.53 KB) 2007-10-18 22:16 （答：南纬40°，东经20°）（3）想一想：一个中国小朋友在放暑假前写了三封信，分别邀请美国、澳