高考生物一轮复习课件学案34生态系统的结构.pptVIP

解析：分析图可知，该食物网由5条食物链组成；植食性鸟和食草昆虫都是初级消费者；处于第三营养级的有鹰、食虫鸟、蜘蛛和青蛙4种生物；该图中只有生产者和消费者，缺少生态系统的组成成分中的分解者与非生物的物质和能量。 要点探究 基础回顾 要点探究 提能演练 栏目链接 ?网络概览? 要点探究 基础回顾 要点探究 提能演练 栏目链接 基础回顾 要点探究 提能演练 栏目链接 提能演练 1．(2014·海南卷)关于土壤微生物的叙述，错误的是(　　) A．土壤微生物参与生态系统的物质循环 B．土壤微生物可作为生态系统的分解者 C．秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用 D．土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者 D 基础回顾 要点探究 提能演练 栏目链接 高分秘笈 解析：大部分土壤微生物作为分解者，参与生态系统的物质循环，A、B正确；秸秆经土壤微生物分解为无机物，如CO2、无机盐等可被农作物再利用，C正确；土壤中的硝化细菌是化能自养型生物，属于生产者，D错误。 基础回顾 要点探究 提能演练 栏目链接 高分秘笈 2．关于微生物的叙述，错误的是(　　) A．硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是自养生物 B．蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者 C．酵母菌呼吸作用的最终产物可通过自由扩散运出细胞 D．大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译 D 基础回顾 要点探究 提能演练 栏目链接 高分秘笈 解析：硝化细菌不能进行光合作用，但可通过化能合成作用将氨等物质氧化为硝酸盐和亚硝酸盐，利用该过程释放的能量合成自身的有机物，为自养生物，A正确；蓝藻是原核生物，没有叶绿体，但是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用，在生态系统中属于生产者，B正确；酵母菌的代谢类型为兼性厌氧型，有氧呼吸产物为水和二氧化碳，无氧呼吸产物为酒精和二氧化碳，都可以通过自由扩散运出细胞，C正确；大肠杆菌为原核生物，没有核膜，转录和翻译同时在细胞质中进行，D错误。 基础回顾 要点探究 提能演练 栏目链接 提能演练 3．下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是(　　) A．太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分 B．硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者 C．病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者 D．蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者 B 解析：太阳光属于非生物的物质和能量，属于生态系统的成分；病毒营寄生生活，在生态系统中属于消费者；蚯蚓为分解者。 基础回顾 要点探究 提能演练 栏目链接 提能演练 4．(2014·江苏卷)机场飞行跑道及场内小路多是大片草地，有多种动物栖息。如图所示为某机场生态系统食物网的主要部分。请回答问题： (1)此食物网中，小型猛禽分别处于____________________营养级。 (2)机场内的小鸟初遇稻草人十分惊恐，这种反应属于________反射。 第三、第四、第五　 条件　 基础回顾 要点探究 提能演练 栏目链接 高分秘笈 (3)工作人员根据生态系统中________信息传递的特点，释放训练过的猎鹰来驱赶小鸟。 (4)为了进一步驱鸟，某机场先铲除原有杂草，而后引种了虫和鸟都不爱吃的“驱鸟草”，机场内小鸟大为减少。以后“驱鸟草”逐渐被杂草“扼杀”，这种生物群落的变化过程属于________演替。 (5)为了解机场内蜗牛密度，三个调查人员各自随机布设样方如下图所示(图中阴影带为水泥小路，其他处为草地)，其中最合理的是________(填序号)。 行为　 次生　 ①　 基础回顾 要点探究 提能演练 栏目链接 高分秘笈 调查中某个样方内蜗牛分布示意图如下，该样方的蜗牛数应记为________。 6或7 基础回顾 要点探究 提能演练 栏目链接 高分秘笈 解析：(1)在该机场生态系统食物网中，小型猛禽在不同食物链中所处的营养级不同，如：在“草→昆虫→小型猛禽”中位于“第三营养级”；而在“草→昆虫→杂食性小鸟→小型猛禽”中位于“第四营养级”；而在“草→昆虫→杂食性小鸟→蛇→小型猛禽”中位于“第五营养级”。(2)机场内的小鸟初遇稻草人十分惊恐，是后天学习或生活经验中形成的条件反射活动，故填条件反射。(3)本题中利用了训练的猎鹰能驱赶小鸟这种动物的特殊行为来驱赶机场小鸟，所以属于生态系统的行为信息。(4)在本题中虽然人为铲除杂草，种上“驱鸟草”后其又被杂草取代，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体，属于次生演替。(5)根据种群密度调查的取样原则；随机取样，避免人为因 基础回顾 要点探究 提能演练 栏目链接 高分秘笈 素的干扰，故①取样最合理；根据样方的计数原则：其数目为统计样方内所有个体数和相邻两边及其顶角的个体数”原则；在本样方内共6只蜗牛，内＋左＋上＝7；内＋左＋下＝7；内＋右＋下＝7；内＋右＋上＝