高考生物一轮复习课件学案15减数分裂和受精作用.pptVIP

高考生物一轮复习课件学案15减数分裂和受精作用.ppt

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实验导航 跟踪训练  2.为研究某植物对盐的耐受性,进行了不同盐浓度对其最大光合速率、呼吸速率及根相对电导率影响的实验,结果见下表。 盐浓度/ (mmol·L-1) 最大光合速率/ (μmol CO2·m-2·s-1) 呼吸速率/ (μmol CO2·m-2·s-1) 根相对电导率/% 0(对照) 31.65 1.44 27.2 100 36.59 1.37 26.9 500 31.75 1.59 33.1 900 14.45 2.63 71.3 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 实验导航 注:相对电导率表示处理细胞与正常细胞渗出液体中的电解质含量之比,可反映细胞膜受损程度。 请据表分析回答: (1)表中最大光合速率所对应的最小光(照)强度称为______________。与低盐和对照相比,高盐浓度条件下,该植物积累的有机物的量________,原因是CO2被还原成______________的量减少,最大光合速率下降;而且有机物分解增加,______________________________上升。 (2)与低盐和对照相比,高盐浓度条件下,根细胞膜受损,电解质外渗,使测定的____________升高。同时,根细胞周围盐浓度增高,细胞会因____________作用失水,造成植物萎蔫。 光饱和点  减少  (CH2O)  呼吸速率  根相对电导率  渗透  基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 实验导航 (3)高盐浓度条件下,细胞失水导致叶片中的____________________________________________ 增加,使气孔关闭,从而减少水分的散失。 脱落酸 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 实验导航 解析:(1)当光合速率与呼吸速率的差值最大时,植物积累的有机物最多,由表可知,当盐浓度为100时,光合速率与呼吸速率的差值最大,随着盐浓度的增大,二者的差值变小,积累的有机物减少。根据光合作用的过程可知,光合速率下降的原因是CO2还原成三碳糖的量减少。(2)根据表格下面的备注可知,细胞膜受损程度越大,渗出的液体越多时,相对电导率就越大。细胞吸水与失水取决于细胞内外溶液的浓度差,当细胞外溶液的浓度大于细胞内溶液的浓度时,会导致细胞失水.根细胞吸水主要是靠渗透作用完成的。(3)叶片中的脱落酸可以使气孔关闭。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 提能演练 1.(2014·上海卷)正常情况下,在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵的过程中,一个细胞中含有的X染色体条数最多为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 B 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 高分秘笈 解析:正常情况下,人的卵原细胞有X染色体两条,初级卵母细胞进行减数第一次分裂过程中由于着丝点不分裂,染色体数目不加倍,所以一个初级卵母细胞中含有的X染色体条数仍为2条,产生的次级卵母细胞或第一极体在减数第二次分裂过程中含有X染色体1条或2条(后期着丝点分裂,染色体数目加倍),卵细胞或第二极体中X染色体只有1条。B正确。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 高分秘笈 2.(2014·安徽卷)某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是(  ) A.图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组 B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同 C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂 D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半 A 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 高分秘笈 解析:图示为植物细胞减数分裂过程,根据图甲的联会现象,可知该图处于减数第一次分裂的前期,细胞的同源染色体之间可因交叉互换而发生基因重组,A正确;图乙同源染色体分离,为减数第一次分裂的后期,移向细胞两极的染色体为同源染色体,B错误;丙为减数第一次分裂末期后进入减数第二次分裂的间期,而减数第二次分裂的间期短暂,并无染色体的复制,C错误;丁图为减数第二次分裂的后期,此时着丝点分裂,姐妹染色单体分离,导致细胞中染色体数目暂时加倍,而此时细胞中已没有同源染色体,D错误。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 提能演练 3.如图为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图(注:四条染色体大小形状不一样)。已知基因A位于①上,基因b位于②上,则该动物体产生Ab配子的概率不可能是下列哪一个值(  ) A.100% B.50% C.25% D.12.5% D 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 高分秘笈 解析:图示为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图,图中四条染色体大小形状不一样,

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