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                九年级下文言文知识点归纳复习
                    九年级下文言文知识点归纳复习
一、找出下列句子中的通假字,并作解释。
(1)公输盘不说   (       )     (2)子墨子之守圉(       )
(3)子墨子九距之(       )       (4)公输盘诎(       )
(5)亲戚畔之(       )           (6)曾益其所不能(       )
(7)入则无法家法家拂士(       )  (8)衡于虑(       )
(9)故患有所不辟也(       )     (10)万钟不辩礼义而受之:(       )
(11)所识贫乏者得我与(       )   (12)所识贫乏者得我与(       )
(13)乡为生死而不受(       )    (14)小惠未徧,民弗从也(       )
(15)明日徐公来,孰视之(       )    (16)始一反焉(       )
(17)汝之不惠:(       )(18)亡以应(       )
(19)一厝朔东(       )
二、解释下面古今异义词。
(1)请献十金  金:古义            (2)吾义固不杀人   固:古义            
(3)舍其文轩 文:古义          (4)荆之地方千里  地方:古义          
(5)虽然,公输盘为我造云梯  虽然:古义          
(6)吾之所以距子矣  所以:古义           (7)亲戚畔之   亲戚:古义           
(8)池非不深也  池:古义            
(9)牺牲玉帛,弗敢加也  牺牲:古义           (10)可以一战   可以:古义             
(11)小大之狱  狱:古义            (12)再而衰 再:古义          
(13)衣食所安 安:古义          (14)又何间焉  间:古义          
(15)一箪食,一豆羹  豆:古义           (16)邹忌讽齐王纳谏  讽:古义           
(17)明日徐公来  明日:古义          (18)今齐地方千里  地方:古义          
(19)宫妇左右莫不私王  左右:古义          (20)能谤讥于市朝   谤讥:古义         
(22)何苦而不平  何苦:古义         (23)河阳之北  阳:古义           
(24)达于汉阴   阴:古义           (25)曾不能毁山之一毛  毛:古义           
(26)北山愚公长息曰   息:古义           
三、下面是多组一词多义词,请辨析。
为:(1)公输盘为楚造云梯之械(       )  (2)夫子何命焉为?(            )
(3)必为有窃疾矣。     (       )    (4)公输盘为我为云梯(           )
(5)以牒为械           (       )    (6)今为宫室之美(               )
(7)妻妾之奉而为之(       )
见:(1)胡不见我于王  (        )   (2)于是见公输盘
(3)行十日十夜而至于郢,见公输盘(      )
类:(1)不知可谓知类(      )   (2)为与此同类(           )
然:(1)然,胡不不乎(         )   (2)虽然,公输盘为我造云梯(        )
(3)然臣之弟子禽滑厘等三百人(         )
于:(1)舜发于畎亩之中(         )(2)生于忧患而死于安乐也(           )
(3)天将降大任于是人也(        )  (4)万钟于我何加焉 (              )
(5)所欲有胜于生者(          )   (6)欲有求于我也  (                )
(7)皆以美于徐公  (            )   (8)皆朝于齐   (                   )
利:(1)天时不如地利(           )     (2)兵革非不坚利也(             )
得:(1)二者不可得兼(        )     (2)故不为苟得也(                )
(3)所识穷乏者得我与(          )
加:(1)弗敢加也  (           )  (2)万钟于我何加焉(                 )
间:(1)又何间焉        (            )(2)又间令吴广之丛所旁(          )
故:(1)公问其故  (       
                
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