《中国人精明之道》-特别版值得值得研习.pdfVIP

聪明只是一种自然属性，只有精明才具有人性的色彩 中国人精明之道 李泽尧 lizeyao88@126.com 1 著作权声明 本讲稿相关内容受著作权法律保护 大部分内容并已出版,包括李泽尧老师下列著作: —— 《跟单员培训金典》（广东经济出版社2006年） —— 《有效管理十八项技能》（广东经济出版社2005年） —— 《跟单员工作手册》（广东经济出版社2002年） —— 《中国人生存谋略》（四川人民出版社1999年） —— 《意识心理学》（西南交通大学教材1993年） 请勿复制、请勿用作商业目的、请勿。。。 2 在世界商业史上，犹太人最精明， 所以他们享誉全球； 在中国生意场里，温州人最精明， 所以他们驰骋商海！ ——摘自李泽尧专著《跟单员培训金典》 3 问题：一流学生成了“二流”人才 有不少人在探讨：为什么中小学乃至大学里名 列前矛者往往在未来的人生中反而不如“二流” 人才更有成就？ 其实理由就是精明与聪明之别。 ——摘自李泽尧专著《跟单员培训金典》 4 问题：一流学生成了“二流”人才 聪明人自视聪明往往骄傲自满，大意失荆州。由于聪 明常常会懒于用心，看不起机关算尽。 “二流”人才知道自己的弱点，然后注重博弈，注重用 自己的优势去比别人的弱势。“二流”人才由于没有聪 明天赋的优势而活得比较压抑，从而能够“卧薪尝 胆”，工于用心。 一流人才聪明有大脑，于是不愿工于心计，而“二流” 人才不敢轻敌，所以工于心计，重视战略，有“头 脑” 。 5 问题：一流学生成了“二流”人才 “二流”人才知道自己实力有限，正面进攻困难，所以 会有创造性，会从侧面和局外寻找契机，因此相对于 一流人才而言，更能关注全局和局外，对全局中的各 种变化更具有敏感性，反应速度快，往往善于抓住机 会。 成功=能力×愿力，聪明者一流人才中难免轻敌的结 果便是愿力不足，注意力和关注度不够，而“二流”人 才的压抑让他更能把竞争看成是挑战和考试，结果如 一匹黑马奔腾而出。 6 问题：一流学生成了“二流”人才 简言之，一流人才聪明，但 是“二流”人才却更精明。 恰如钱锺书先生说高中生的：“有大脑没有头脑” ！ 7 问题：一流学生成了“二流”人才 聪明只是内在的天赋，而精明体现在从环境中捕捉住 机遇。 聪明只是一种自然属性，只有精明才具有人性的色 彩。 精明代表选择正确的事情来做，而学历和能力代表去 把一件选来做的、在做的事情做好。 8 启示 在世界商业史上，犹太人最精明，所以他 们享誉全球； 在中国生意场里，温州人最精明，所以他 们驰骋商海！ 9