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- 2018-07-21 发布于河南
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技巧前滚翻起立接球导学案
锣圩镇2014-2015学年度小学动感教学导学方案
编写教师: 黄凤仙 集体备课成员: 教导主任签名:
教学课题 技巧: 前滚翻起立,接球;二、游戏:(障碍赛跑) 课时安排 2 教学目标 1、通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术,发展学生的灵敏柔韧协调等能力,培养学生克服困难等优良品质。
2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。
3、培养学生团结协作和集体主义精神, 教学重点 重点:蹬地、低头、团身。 教学难点 难点: 动作连贯,协调 教具准备 学具准备 教 学 策 略 设 计 教学内容 教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图 时间预设 准
备
部
分 一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:立正、稍息、集合、解散、。
2、徒手操。
3、专项准备活动。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。 、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。 组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队,体操队型
基
本
部
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