第二章第二节气候的基本特征（第2课时）4传.docVIP

【课 题】 八上第二单元 自然环境 第4课 气候的基本特征（第2课时） 【课 型】 新授课 【课标要求】 运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。 了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。 【教学目标】 1．运用不同城市的气温和降水量柱状图，认识我国大陆性气候的特点。2．运用中国气候类型分布图，说出主要气候类型的分布，认识气候类型的复杂多样性。3．运用资料说出我国气候的主要特征。 【教学模式】“自学、互动、反馈”三段式课堂教学模式 【教学方法】注重引导自主学习、读图分析，情境教学及直观演示 【学法指导】 将学生分组，以小组为单位通过自学、读图、讨论等方式进行合作探究与交流。 【教具准备】相关地图及相关资料 【教学过程】 教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图 复 习 提 问 前几节我们学习了中国的气温和降水等知识，请同学们回忆两个问题： （1）我国冬季和夏季气温分布的有什么特点？ （2）我国年降水量在地区分布和季节分配上有什么特点？ 思考并回答 通过复习已学知识，加强与本课的联系。 导 入 新 课 知道了我国气温和降水的一些特点，我们将运用所学的知识，分析、归纳出我国气候的另两个主要特征，及我国气候对农业生产的影响。 通过复习导入新课，体现了温故知新这一基本理念。 自 主 学 习 合 作 探 究 1．引导学生读课本P3读课