初中二年级数学下册第19章 四边形19.1 平行四边形第二课时课件.pptVIP

温故知新 勾股定理： 如果直角三角形的两直角边为a，b，斜边长为c ，那么a2+b2=c2. 反过来，如果一个三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2 .那么这个三角形的形状怎样？ 思考： 按照这种做法真能得到一个直角三角形吗？ 古埃及人曾用下面的方法得到直角： 用13个等距的结,把一根绳子分成等长的12段,然后以3个结，4个结，5个结的长度为边长，用木桩钉成一个三角形，其中一个角便是直角。 下面的三组数分别是一个三角形的三边长a，b，c： 5，12，13； 7，24，25； 8，15，17。 思考 勾股定理的逆命题 勾股定理 互逆命题 ∵ ∠ C=900 ∴ AB2= a2+b2 ∵ a2+b2=c2 ∴ AB 2=c2 ∴ AB =c ∵ 边长取正值 ∴ △ ABC ≌△ ABC（SSS） ∴ ∠ C= ∠ C(全等三角形对应角相等） ∴ ∠C= 900 已知:在△ABC中，AB=c BC=a CA=b 且a2+b2=c2 求证:△ ABC是直角三角形 证明:画一个△ABC,使∠ C=900,BC=a, CA=b 在△ ABC和△ ABC中 ∴ △ ABC是直角三角形（直角三角形的定义） 勾股定理的逆命题 例1： “远航”号、“海天”号轮船同时离开港口，各自沿一固定方向航行，“远航”号每小时航行16海里，“海天