小学信息技术说课教案精选集 3.docVIP

小学信息技术说课教案精选集 幻灯片中的超级链接 【教学内容分析】 本节课的教学内容是清华大学出版社《信息技术》小学版第2册第1 7课《演示“我的作品”》——学会在幻灯片中设置超级链接。在前面的学习中，学生已经掌握了如何设置幻灯片的背景、插入艺术字和图片等，本节课学习在幻灯片中创建超级链接，播放演示文稿时可以跳转到特定的幻灯片中，或另一个演示文稿文件及其他类型的文件。 【设计理念】 以生为本，转变学习方式。通过学生的独立思考、自主探究、合作学习、动手实践等多种学习方式，在观察、讨论、实践、交流、评价等学习活动中，加深对本课学习内容的理解，培养学生的主体意识和探索精神，促进学生的发展。 【教学对象分析】 教学对象是小学四年级的学生，在前面的学习中，学生对修饰、完善自己创作的幻灯片具有很高的热情。需要教师精心为学生营造一个良好的自主学习环境，充分激发学生的学习兴趣，让学生在自主探究、合作学习中掌握运用超级链接制作交互幻灯片的方法。 【教学目标】 知识与技能 了解幻灯片中超级链接的功能，学会使用超级链接的方法。 过程与方法 提高学生自主学习、自主探究的能力；提高学生的操作能力。 情感态度与价值观 加强愿意互助交流的意识；提升自主探索的素养；体验展示自我、获取成功 的快乐。 【教学策略】 创设学习情境，调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，使学生在情景中 主动、积极地学习。利用任务驱动法