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实验中学自主学习型物理导学稿 八年级????班???姓名? ??? 年 ?月 ?日? 编号?016 ? 课题：奇妙的透镜 ???课型设置【自研·互动30分钟+展示15分钟】 学习目标：1.能识别凸透镜和凹透镜。 2、认识凸透镜对光有会聚作用和凹透镜对光有发散作用。知道什么是焦点和焦距，知道光心。 学习重点、难点：通过实验学习测量透镜的焦距 【定向导学·互动展示】 自研自探环节 自学指导内容、学法、时间 板块一：奇妙的透镜(5min) 学法指导：阅读课本65-66页，观察课本插图3-47和图3-48，自主完成下列问题， 用手摸自己配戴的近视眼镜片，说说有什么特点；观察老师出示的放大镜说说和近视眼镜片有什么不同？ 自己动手画出课本图3-47的几种不同的形状的透镜，进一步了解他们的特点。 3做小结：（1）透镜的玻璃片是透光的，是利用光的 制成的光学器件； （2）中间比边缘厚的透镜叫 ，边缘比中间厚的透镜叫 。 4、在下面标出透镜的光心、画出主光轴的位置， 板块二：观察透镜对光的作用，透镜的焦点和焦距(5min) 活动1： 学法指导：学生通过活动探究，认识凸透镜和凹透镜对光的作用。结合课本图3-49，完成下面问题 通过活动