2018版高中数学第三章基本初等函数Ⅰ3.2.2对数函数一学案新人教B版必修1.docVIP

3.2.2　对数函数(一) 学习目标　1.理解对数函数的概念.2.掌握对数函数的性质.3.了解对数函数在生产实际中的简单应用． 知识点一　对数函数的概念 思考　已知函数y＝2x，那么反过来，x是否为关于y的函数？ 　 　 　 　 梳理　______________________叫做对数函数，其中x是自变量，函数的定义域是________． 知识点二　对数函数的图象与性质 思考　y＝logax化为指数式是x＝ay.你能用指数函数单调性推导出对数函数单调性吗？ 　 　 　 　 梳理　类似地，我们可以借助指数函数图象和性质得到对数函数图象和性质 定义 y＝logax (a0，且a≠1) 底数 a1 0a1 图象 定义域 值域 单调性 在(0，＋∞)上是增函数 在(0，＋∞)上是减函数 共点性 图象过点________，即loga1＝0 函数值特点 x∈(0,1)时，y∈________； x∈[1，＋∞)时，y∈________ x∈(0,1)时，y∈________； x∈[1，＋∞)时，y∈________ 对称性 函数y＝logax与y＝logeq \f(1,a)x的图象关于________对称 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 类型一　对数函数的概念 例1　已知对数函数y＝f(x)过点(4,2)，求feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))及f(2lg 2)． 　 　 　 　 反思与感悟　判断一个函数是否为对数函数的方法 一个函数是对数函数必须是形如y＝logax(a＞0，且a≠1)的形式，即必须满足以下条件：系数为1；底数为大于0且不等于1的常数；对数的真数仅有自变量x. 跟踪训练1　判断下列函数是不是对数函数？并说明理由． (1)y＝logax2(a＞0，且a≠1)； (2)y＝log2x－1； (3)y＝logxa(x＞0，且x≠1)； (4)y＝log5x. 　 　 　 类型二　与对数函数有关的定义域问题 例2　求下列函数的定义域． (1)y＝loga(3－x)＋loga(3＋x)； (2)y＝log2(16－4x)． 引申探究 1．把例2(1)中的函数改为y＝loga(x－3)＋loga(x＋3)，求定义域． 2．求函数y＝loga[(x＋3)(x－3)]的定义域，相比引申探究1，定义域有何变化？ 　 　 　 　 　 　 　 　 反思与感悟　求含对数式的函数定义域关键是真数大于0，底数大于0且不为1.如需对函数式变形，需注意真数底数的取值范围是否改变． 跟踪训练2　求下列函数的定义域． (1)y＝eq \f(\r(x2－4),lg?x＋3?)； (2)y＝log(x＋1)(16－4x)； (3)y＝log(3x－1)(2x＋3)． 　 　 　 　 　 　 　 类型三　对数函数单调性的应用 eq \x(命题角度1　比较同底对数值的大小) 例3　比较下列各组数中两个值的大小： (1)log23.4，log28.5； (2)log0.31.8，log0.3 (3)loga5.1，loga5.9(a0，且a≠1)． 　 　 　 　 　 反思与感悟　比较两个同底数的对数大小，首先要根据对数底数来判断对数函数的增减性；然后比较真数大小，再利用对数函数的增减性判断两对数值的大小．对于底数以字母形式出现的，需要对底数a进行讨论．对于不同底的对数，可以估算范围，如log22log23log24，即1log232，从而借助中间值比较大小． 跟踪训练3　设a＝log3π，b＝log2eq \r(3)，c＝log3eq \r(2)，则(　　) A．a＞b＞c B．a＞c＞b C．b＞a＞c D．b＞c＞a eq \x(命题角度2　求y＝logaf?x?型的函数值域) 例4　函数f(x)＝log2(3x＋1)的值域为________． 反思与感悟　在函数三要素中，值域从属于定义域和对应关系．故求y＝logaf(x)型函数的值域必先求定义域，进而确定f(x)的范围，再利用对数函数y＝logax的单调性求出logaf(x)的取值范围． 跟踪训练4　函数y＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(3x，x∈?－∞，－1?，,log2x，x∈[1，＋∞?))的值域为(　　) A．(0,3) B．[0,3] C．(－∞，3] D．[0，＋∞) 类型四　对数函数的图象 eq \x(命题角度1　画与对数函数有关的函数图象) 例5　画出函数y＝lg|x－1|的图象． 　 　 　 　 　 　 　 反思与感悟　现在画图象很少单纯描点，大多是以基本初等函数为原料加工，所以一方面要掌握一些常见的平移、对称变换的结论，另一方面要关注定义域、值域、单调性、关键点． 跟踪训练5　画出函数y