小学五年语文下册期末.docVIP

新人教版小学五年级语文下册精品试题 题类 基础知识 基本技能 综合能力 综合评定 等级 基础知识 一、 读拼音写出相应的汉字。 chà zǐ yān hóng wǎn ěr yí xiào páo xiào ( ) ( ) ( ) fù jīng qǐng zuì liǎn shēng bǐng qì léi zhuì ( ) ( ) ( ) 二、按要求填空。 （1）按要求组成成语。 ( )造( )设 转( )为( ) 积( )成( ) 半( )半( )（反义词） ( )举( )得 ( )言( )语 ( )颜( )色 ( )全( )美（数词） （2）各写4个词语 表示人物外貌的四字词语：_______________________ 表示人物优秀品质的四字词语： 表示人物动作的四字词语： （3）写2句有关名著人物的歇后语：____________________________ 三、判断下列各题，对的打“√”，错的打“×”。 1．“苏轼与他的兄弟苏辙情同手足，让后人敬仰。”这句话中的“兄弟”读“xiōng dì”。 ( ) 2．指一个人写作才能杰出，所写诗文生动优美，我们可以用“生花妙笔”这个成语来形容。 ( ) 3．“无锡的春天是个美丽的城市。”这句话是正确的。 ( ) 4．“养育之恩，我怎能忘?”与“养育之恩，我不能不牢记。”意思相同。 ( ) 5．诸葛亮、刘备、曹操和武松都是《三国演义》里的主要人物。 ( ) 四、分别用“严”字和“心”字组词填空。 1．为了（ ）打击犯罪分子，不管（ ）酷暑，警务人员都毫不放松斗志，经受了（ ）的考验。 2．我们青少年应该向社会献一片（ ），对自己的父母应有（ ），对同学要（ ），对朋友要（ ），学习上要（ ）。 五、句子练习。 1．高大的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。（缩句） 2．今天，我们仍然提倡继承艰苦奋斗的革命精神。（修改病句） 3．种树人的一番话，使我非常感动。（改为反问句） 4．依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（不能重复）。 人生的意义在于奉献而不在于索取， 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉； 如果你是 ____________________，就 ________________________； 如果你是_____________________，就 ________________________。 基本技能 六、阅读 早晨，我到浴室去洗脸，发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水。这是怎么回事？“滴嗒滴嗒”的水声，使我一下子明白了，原来我没把水龙头关紧，水滴到盆里，时间（常、长）了，无数的小水滴就（汇、会）成了满满一盆水。 看着这盆水，我想起了一件事：周总理小时（后、候）学习很（怒、努）力，他的作文写得又快又好。每晚作文，总是在其他同学刚写一半时，他就早早交了卷，到阅览室看书去了。在一次作文考试中，他（向、像）往（常、长）一样，又早早交了卷子去看书了。同学们忍不住问老师这是什么原因。老师没有回答，从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子吃了一惊，本子里每一页都写满了字，是他写的读书笔记和抄下来的好词好句。同学们看了都赞不绝口地说：“周恩来真是个会学习的有心人！”这时，老师语重心长地说：“知识在于积累。周恩来做得很好，我希望你们（像、象）他那样，一点一滴地积累知识，将来成为一个有真才实学的人。” “知识在于积累。”今天的这件事，使我对这句话有了进一步的理解。我想：如果我们有