2018版高中数学第一章解三角形1.2应用举例三学案新人教A版必修5.docVIP

1.2 应用举例（三） [学习目标]　1.能用正弦、余弦定理进一步解决一些有关三角形的计算问题.2.掌握三角形面积公式的简单推导和应用． 知识点一　三角形常用面积公式及其证明 1．公式 (1)三角形面积公式S＝eq \f(1,2)ah． (2)三角形面积公式的推广 S＝eq \f(1,2)absin C＝eq \f(1,2)bcsin A＝eq \f(1,2)casin B. (3)S＝eq \f(1,2)r(a＋b＋c)(r为三角形内切圆半径)． 2．证明 (1)三角形面积公式的推广 在△ABC中，边BC，CA，AB对应的边长分别为a，b，c，边上的高分别记为ha，hb，hc，则ha＝bsin C＝csin B，hb＝csin A＝asin C，hc＝asin B＝bsin A. 借助上述结论，如图，若已知△ABC中的边AC，AB，角A，那么AB边上的高CD＝bsin__A，△ABC的面积S＝eq \f(1,2)bcsin A，同理可求得S＝eq \f(1,2)absin C＝eq \f(1,2)acsin B. (2)三角形的面积与内切圆 已知△ABC内切圆半径为r，三边长为a，b，c，则△ABC的面积为S＝eq \f(1,2)r(a＋b＋c)． 如图，设△ABC内切圆圆心为O，连接OA，OB，OC， 则S△ABC＝S△AOB＋S△AOC＋S△BOC＝eq \f(1,2)cr＋eq \f(1,2)br＋eq \f(1,2)ar＝eq \f(1,2)(a＋b＋c)r. 思考　(1)已知△ABC的面积为eq \f(3,2)，且b＝2，c＝eq \r(3)，则A＝________． (2)在△ABC中，A＝30°，AB＝2，BC＝1，则△ABC的面积等于________． 答案　(1)60°或120°　(2)eq \f(\r(3),2) 解析　(1)S＝eq \f(1,2)bcsin A＝eq \f(3,2)， ∴eq \f(1,2)·2·eq \r(3)·sin A＝eq \f(3,2)，∴sin A＝eq \f(\r(3),2)， 又∵A∈(0°，180°)，∴A＝60°或120°. (2)由正弦定理eq \f(a,sin A)＝eq \f(c,sin C)， ∴sin C＝eq \f(csin A,a)＝eq \f(2·sin 30°,1)＝1， 又∵C∈(0°，180°)，∴C＝90°， ∴b＝eq \r(c2－a2)＝eq \r(22－12)＝eq \r(3). ∴S△ABC＝eq \f(1,2)×1×eq \r(3)＝eq \f(\r(3),2). 知识点二　多边形的面积 对于多边形的有关几何计算问题，特别是面积问题可以利用“割补法”将多边形转化为三角形，利用三角形的有关性质及正弦、余弦定理解决． 题型一　三角形的面积公式及其应用 例1　在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，B＝eq \f(π,3)，cos A＝eq \f(4,5)，b＝eq \r(3). (1)求sin C的值； (2)求△ABC的面积． 解　(1)因为角A，B，C为△ABC的内角，且B＝eq \f(π,3)，cos A＝eq \f(4,5)，所以C＝eq \f(2π,3)－A，sin A＝eq \f(3,5). 于是sin C＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2π,3)－A))＝eq \f(\r(3),2)cos A＋eq \f(1,2)sin A＝eq \f(3＋4\r(3),10). (2)由(1)知sin A＝eq \f(3,5)，sin C＝eq \f(3＋4\r(3),10)， 又因为B＝eq \f(π,3)，b＝eq \r(3)， 所以在△ABC中，由正弦定理得a＝eq \f(bsin A,sin B)＝eq \f(6,5). 于是△ABC的面积S＝eq \f(1,2)absin C＝eq \f(1,2)×eq \f(6,5)×eq \r(3)×eq \f(3＋4\r(3),10)＝eq \f(36＋9\r(3),50). 反思与感悟　求三角形的面积，要充分挖掘题目中的条件，使之转化为求两边或两边之积及其夹角正弦的问题，要注意方程思想在解题中的应用，另外也要注意三个内角的取值范围，以避免由三角函数值求角时出现增解． 跟踪训练1　如图所示，已知圆内接四边形ABCD的边长分别为AB＝2，BC＝6，CD＝DA＝4，求四边形ABCD的面积． 解　连接BD，则四边形ABCD的面积为 S＝S△ABD＋S△CDB ＝eq \f(1,2)AB·ADsin A＋eq \f(1,2)BC·CDsin C. ∵A＋C＝180°，∴sin A＝sin C， ∴S＝eq \f(1,2)(AB·AD＋BC·C