高中化学《化学是认识和创造物质的科学》学案5 苏教版必修2 .docVIP

第一单元 化学是认识和创造物质的科学 第二课时 【学习目标】 了解化学方法在实现物质间转化的作用。 能举例说明化学在设计、合成、分离和检测新物质中的作用。 通过本节课学习让学生知道一些化学合成新物质的方法以及化学反应所遵循的规律。 1．氢氧化铜的制取； 2．制取铜氨溶液； 3．棉花溶解； 4．化学纤维制取 ：写出化学反应方程式、现象。比较化学纤维与天然纤维有何不同。：全球还有8亿人处于饥饿状态，在增产粮食的问题上，你能提出解决的方案吗？如果你是农民，你想说什么？如果你是生物学家，你提出怎样的方案？如果你是化学家，你提出怎样的方案？ ( ) A．．．．“喷水溶液法”是一种使沙漠变绿洲的新技术，它是先在沙漠中喷洒一定量的聚丙烯酸酯水溶液，水溶液中的高分子与沙土粒子结合，在地表下30～50cm处形成一个厚0.5cm的隔水层，既能阻止地下的盐分上升，又有拦截、蓄积雨水的作用。下列对聚丙烯酸酯不正确的说法是 ( ) A．是由CH=CHCOOR聚合而成的 B．是一种分子量很大的有机物C．在一定的条件下能发生水解 D．含有n个双键 [解析] 聚丙烯酸酯结构式可知含有酯基，可发生水解反应。聚丙烯酸酯n值不确定，聚丙烯酸酯 【当堂检测】 1．．5．随着世界人口的急剧增长、工业的蓬勃发展，淡水供应危机日益成为世界关注的焦点，海水