一年级第二期家长会课件1.pptVIP

5、行为习惯 ① 礼貌 ② 卫生 卫生打扫 哈佛大学学者曾经做过一项调查研究，得出一个惊人的结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15∶1，犯罪率是1∶10。另有专家指出，在孩子的成长过程中，家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系…… ③安全 家校共同关注的方面。 1 视力 2 读写姿势 3 体育锻炼  需要家长配合的工作： （1）紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习。 （2）监督孩子完成口头作业，并签名。 （3）上学前激励孩子在学校好好表现。 （4）每天要记得提醒孩子带书本和学习用品。 （5）孩子自己能做的事情要让其自己做。 （6）让孩养成善于思考的习惯（善于研究问题） 对 孩 子 的 教 育 友情提示 优点不说跑不了，缺点不说不得了。 成功的人找方法，失败的人找理由。 习惯是养成的，毛病是惯成的。 放学时间（在家时间，主要由家长管理）： 周一至周五：每天下午2:40放学，周四3：35放学。打扫卫生的同学会延迟半个小时到四十分钟。放学后，要注意安全，在家长的指导陪伴下在家做作业。做作业的目的是“做完要会”，而不是抢时间低效率地“完成任务式”地“做完”。  作业 一、预习 要求圈画、识记生字（课文后的生字注音）、朗读课文（5~10遍，根据孩子的阅读水平的不同适当增减，要签字“已读 遍”）。 二、生字 课后“我会写”的生字每个两行，抄写并组词。每一单元学完要求生字过关（组成词语由家长听写）。 三、课文 每篇“识字”、课后注明了“背诵课文”的以及语文园地的读读背背要求背诵（要签字） 四、考试 每一单元都会进行单元测试，试卷发下来，请每个家长帮助孩子分析错题，找到做错的原因，根据考试的情况对本单元的学习进行查漏补缺。 五、课外 家长们可以根据孩子的情况选择课外习题。 作业的目的是培养孩子认真的学习态度。学生每天完成的作业请家长审阅、签字，掌握孩子生字的掌握情况，查漏补缺。（有个别家长一次都没有签名，请提高重视！）一年级有部分孩子能自己完成作业，但仍有大多数孩子仍需要家长的协助和监督。孩子们年龄较小，自控和独立审题能力较差，希望家长们每天都能抽出时间陪伴孩子学习。 多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。 关心子女的内心世界，尊重他们的想法。 给家长的建议: 平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共同教育好您的孩子。 给子女营造一个良好的学习氛围。 深深的谢意 感谢您一直以来不懈的努力！ 感谢您对学校工作的支持与协助！ 感谢您对老师的理解与宽容！ 班主任（语文）： 罗老师 Tel:158******** 数学 : 魏老师 Tel:158******** 一年级下学期期中家长会 家长会安排： 1、学校相关事项； 2、电信家校通介绍； 3、任课老师反映情况； 4、班主任汇报反馈 1 、班级现状 2、学习成绩 3、在校表现 4、书写 5、行为习惯 6、家校共同关注 1、班级现状 班级现有人数59人 男生30人 女生29人 。 通过一年级半年来行为习惯的培养班级学生热爱集体，有较强的集体荣誉感。绝大部分的孩子能遵守学校的纪律，团结同学，与他人积极合作。孩子们热爱学习，关心集体，有进取心。但是个别孩子出现以下问题：上课不认真听讲，不积极回答问题，乱讲话，做小动作，书写马虎，课堂作业不能及时完成。老师布置的任务（读背课文、圈画生字、识记生字、听写生字、改错）不完成。忘记带书本，乱扔垃圾，上学迟到，不穿校服、不戴红领巾等现象。 2、学习成绩 本学期已进行四次单元测试、一次期中小考和一次期中考试。从几次的成绩来看，很多孩子的成绩一直保持优异，但部分孩子学习较上期有退步。 期中考试： 试卷：内容非常简单，均为基础题，且所有题型在上课时都已讲过，班上考试情况也较好。 成绩：最高分99.5分，最低分分，90分以上42人，未上90分的同学都是考的比较差的，请家长加强监督。另外，班上没有满分的同学，99、98的却有一部分，数学也有类似的情况。反映出孩子在解题时很不细心，因粗心或书写习惯不好等造成丢分。 学习一直保持优秀的有： 黄雨萱、胡耘玮、陈妤婷、李嘉航、万嘉琪、陈韫伊、陈乐希、彭洲捷、李晶鑫。 学习上进步较大的有： 曾佳宜、冯典、周可欣、覃宇淅、谢