北师大版二年级数学下册教案修改版.docVIP

北师大版二年级下册数学教案 除法 单元教学目标 经历分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系，并能结合生活实际进行应用。 体验除法竖式抽象的过程，能正确掌握商是一位数的除法竖式的书写格式。 探索有余数除法的试商方法，体会到余数一定要比除数小。 分苹果 教学目标 分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。 通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式，并体会余数一定要比除数小。 提高学生分析观察、推理、判断能力，养成良好的学习习惯。 教学准备 教具：苹果实物、盘子、课件。 学具：小圆片。 切入举偶 谈话引入。 星星幼儿园又到分水果的时间了，猜一猜老师给大家带来了什么水果？ 看来大家想吃的水果特别多。不过，今天老师给大家带来的是水果之王——苹果。 谁来数一数这里有多少个苹果？ 你们来帮幼儿园的老师算一算，如果每5个放一盘，20个可以放几盘？出示1。 对话平台 玩中学 想一想、算一算。 从学生的已有知识入手，独立思考解决。 20个苹果，每盘放5个，可以放几盘，你会算吗？ 算一算、议一议。 由具体到抽象，帮助学生掌握竖式计算的方法。 20÷5=4可以列竖式计算，试着算一算。 给同桌讲一讲竖式中每一步所表达的含义。 试一试。 进一步熟练掌握竖式计算的方法。 完成第2页试一试中的4题。 想一想、摆一摆。 通过动手实际操作，理解有余数除法。 如果每盘放6个呢，怎样列式？出