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- 2018-07-23 发布于四川
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高中历史 7.1 从“战时共产主义”到“斯大林模式”学案 2 新人教版必修2
课题
从“战时共产主义”到“斯大林模式”
考纲
“战时共产主义”政策;新经济政策;“斯大林模式”
教学课时
1课时
单元知识框架构建
建设模式的探索与
建设模式的
探索与建立
1918—1921: 战时共产主义政策
人物: 列宁
1921-1927: 新经济政策
人物:斯大林 1928—1991: 斯大林模式
苏联的社会主义建设
苏联的社会主义建设
建设模式的
建设模式的
改革与完善
人物:赫鲁晓夫改革
人物:勃烈日列夫改革
人物:戈尔巴乔夫改革
苏联解体
结果
材料呈现:同志们,炮火包围着我们, 凶猛的野兽齐向我们猛扑。祖国的土地上盘踞着暴徒,我们的命运注定只有两种:不战胜,就在战斗中光荣牺牲。
——革命诗人杰米扬·别德内依
思考:材料中得野兽与暴徒分别指的是什么势力?用一个词语来描述刚刚建立的苏维埃政权面临什么局面?
野兽:( 外来帝国主义 ) 暴徒:( 国内的反革命势力 )
局面:( 内忧外患 )
1、背景:
(1)、帝国主义__的武装干涉; (2)、国内_反革命势力_的叛乱。
从背景中寻找出实行战时共产主义政策的目的是什么?
2、目的:集中全国物力、财力,支持红军,战胜敌人,巩固__苏维埃 政权。
3、内容
(1
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