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- 2018-07-27 发布于浙江
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小学语文五级下册《草原》教学实录
新人教版小学语文五年级下册《草原》教学实录
第一课时
一、教材分析
本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。本文作为“走进西部”的第一篇课文,目的一是引导学生感受充满诗意的草原风光与民族风情,体会作者对草原的热爱和对民族团结的赞颂之情;二是在阅读中体会表达上的一些特点,并积累语言。本节课重点突破文章的第一部分,感受草原的风光美,领悟表达方式。
本节课授课的重点是引导学生随着作家的叙述,在头脑中浮现出一幅幅生动的画面,从而感受草原风光的美好;品读优美语句,体验表达方法是难点。
新课标指出“阅读是学生的个性化行为,不应以老师的分析来代替学生的阅读实践。”本课教学中,以学生为主体、以读为本,营造一个民主、宽松、和谐的学习环境,使全体学生在积极的参与中主动读书、自觉感悟、主动发展。我引导学生选择自己喜欢的句子,用自己喜欢的方式去研读,去畅想,产生富有个性的阅读体会,这样尊重学生学习的主体性,给学生思维自由驰骋的空间。达到语言积累,体验表达方法的教学目标。
二、教学目标
1.正确认读词语。
2.有感情地朗读课文,背诵第一自然段。
3.通过读感受内蒙古大草原的美。
4.揣摩课文第一自然段的表达方式,学会按照这种方式描写景物。
三、教学准备
1.学生准备:提前预习课文,读准字音,读通句子。
2.教师准备:课件。
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