小学语文六年上册《少年闰土》教学设计.docVIP

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  • 2018-07-27 发布于浙江
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小学语文六年上册《少年闰土》教学设计.doc

小学语文六年上册《少年闰土》教学设计

人教版小学语文六年级上册《少年闰土》教学设计 教学目标 学生能够正确读写下列词语:碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下。 有感情的朗读课文,背诵课第一自然段。 有感情的朗读课文,感知闰士这一人物形象,体会作者的情感。(重点) 初识鲁迅,了解鲁迅先生的文学成就。(重点) 理解含义深刻的句子,体会作者的思想感情。(难点) 师生齐准备 师:制件多媒体课件。 生:搜集有关鲁迅的资料。 课时巧安排 两课时 新探究新课堂 第一课时 课前积累 有关鲁迅的名言: 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 一滴水,用显微镜看,也是一个大世界。 不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。ǔ kuà chú tào wèi chù cuàn 一扭 胯下 厨房 套上 刺猬 畜生 逃窜 Zhēng xíng 正月 五行缺士 多音字: chù ( ) zhēng ( ) 畜 正 xù ( ) zhèng ( ) xíng( ) 行 háng( ) (2)理解词义 祭祀:旧社会过节

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