高中历史 8.1 战后资本主义世界经济体系的形成学案7 新人教版必修2.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于四川
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高中历史 8.1 战后资本主义世界经济体系的形成学案7 新人教版必修2.doc

高中历史 8.1 战后资本主义世界经济体系的形成学案7 新人教版必修2

二战后资本主义世界经济体系的形成 学案 【学习目标】“布雷顿森林体系”;《关税与贸易总协定》 【学习重点】布雷顿森林体系和关贸总协定的建立; 【学习难点】资本主义世界经济体系的影响 【学法点拨】 (1)通过问题探究,实现知识的迁移与拓展,提高解读史料、分析和解决问题的能力,比较分析和归纳概括的思维能力和语言表述能力。 (2)使用数字法总结本课知识重点。 【情感升华】 (1)认识国家的经济实力决定外交活动,从而加深对当前我国一心一意发展经济这一国策的理解,激发认真学习、报效祖国的历史责任感。 【知识链接】 1.20世纪60年代后期,布雷顿森林体系出现危机,美国一度出动军用飞机紧急空运黄金供应伦敦黄金市场,美国的黄金储备因此遭受损失。美国这样做的目的是( ) A.维持美元价格 B.赚取更多英镑 C.支持浮动汇率 D.制造金融混乱 2.拉尔夫·达伦道夫在1998年写道,20世纪“在相当大程度上为各种分裂所主宰,导致热战冷战不断,但20世纪同时也是一体化的起源”;全球化开始“主导人们的生活、想像和恐惧”,人们不得不“从全球的角度去思考,以回应这一日益全球化的现实”。达伦道夫在这里强调的是,20世纪( ) A.全球剧变令人忧虑 B.国家之间对抗激烈 C.世界联系日益密切 D.民族矛盾逐渐缓和 3.右图所示国际机构成立的初衷是( ) A.实现“凯恩斯计划”

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