刷子李的绝活是真是假.PPT

23 刷子李 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级下册 知识窗：你对作者有多少了解？ 冯骥才，著名作家。他生于天津长于天津，对这里的一切，都怀着一种近乎狂热的激情。他写过不少具有天津地域特色的小说，如《神鞭》《三寸金莲》《俗世奇人》等，从而挖掘天津人的集体性格，展示这个城市的形态和灵魂。 了解刷子李之奇，感受刷子李个性魅力。 了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。 了解我国民间艺人的高超技艺，初步培养重视抢救中国民间文化遗产的意识。 学习目标： 一、整体感知,读一读 1、刷子李有啥绝活？他“奇”在哪几个方面？ 2、刷子李的绝活是真是假？怎么知道的？ 二、走进“内心”，侧面烘托： 1、俗话说“耳听为虚，眼见为实”。让我们跟着徒弟曹小三去看看他是不是真的有这样的名气和能耐。请大家默读第3—11自然段。试着填写： 起初曹小三对师傅的绝活一直（ ），但大半天下来，居然连一个芝麻大的粉点也没发现，他真觉得（ ），正当徒弟对师傅佩服地（ ）时，却突然发现刷子李裤子上有一个白点，（ ），最后知道那是师傅抽烟不小心烧出来的小洞时，（ ）。这就是曹小三心中的（ ），也是这个故事的（ ）。 2、快速浏览课文，小组内把曹小三心中的一波三折或整个故事的一波三折说一说，如果能把曹小三的内心世界表现出来，故事就会更生动，更丰满。 　　 刷墙时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点 技巧奇 （身怀绝技） （自信豪气） 人物形象奇 规矩奇 情节之奇一： 一件小事，神韵全现 情节曲折，一波三折 半信半疑 神圣不可侵犯 轰然倒去 发怔发傻 情节之奇二： 文似看山不喜平 一波三折显水平 合作探究,再议一议 (2)你喜欢文中哪些句子，找出来。并说一说你喜欢的原因。 地方色彩， 津味十足。 单口相声， 幽默传神。 语言乡土奇 刷子李以及众多艺人大量出现在天津码头的原因是什么？ 三、独立思考,想一想 为你身边有绝活的人，（比如同学或者老师）写一篇人物速写。要抓住人物动作、语言、神态等方面的特征，写出他们的奇处、绝处。 三分钟完成50字。 读一读，并请同学们猜猜他（她）是谁。 写一写 1、阅读《泥人张》《快手刘》等，摘抄描写人物的精彩语句，做一则读书笔记。 2、小练笔： 选择身边一个熟悉的人进行片段描写，写出他的主要特点。 课外延伸