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Unit9_My_favorite_subject_is_science导学案.docx

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Unit9_My_favorite_subject_is_science导学案

Unit9 My favorite subject is science教案学案Section A 1a—2d(听说课)【学习目标】1.掌握本课单词: favorite, subject, P.E, art, science, music, math, Chinese, geography, history, Monday-Friday。 2.重点句型:—— What’s your favorite subject? —— why do you like…? —— who is your …teacher? —— when is your…/ when do you have…3.复习描述性语言:fun, interesting, boring, difficult, easy, relaxing4.学会使用新单词和重点句型相互询问最爱的科目及原因【重点、难点】1.正确使用特殊疑问词: how,what, why, who, when…。2.询问并回答对方最喜爱的科目及原因。【导学指导】温故知新:复习运动,食物,颜色,等词。自主互助学习课前导读写出各个科目的英语表达:我最喜欢的食物______________2.他最喜欢的颜色_________________她最爱的运动_______________4. 有趣的_________________5. 无聊的______________________6. 困难的__________________7. 容易的______________________8. 放松的__________________9. 科目________________________10. 数学____________________11.地理________________________12. 艺术____________________13. 科学_______________________14. 历史____________________学习任务:一、学会运用:What’s your favorite…询问个人爱好。1.复习运动,颜色,食物等的词以及表述性用语—— What’s your favorite …—— My favorite … is …—— Why do you like …best?—— Because it’s …2.认读表示科目的英语单词:math, history, geography, science, art, biology, P.E, computer.3.完成 第49页1a, 1b.大声朗读。思考:what’s your favorite subject = What subject is your favorite?/ What subject do you like best? 运用新增句型轮流问答。二、 学会运用why do you …询问原因;运用描述性语言回答原因。1. 完成课本第50页2a,2b. 师生间按小组练习目标句型:—— What’s your favorite subject? / What subject is your favorite? / What subject do you like best?—— My favorite subject is… / I like … best.—— Why do you like …best?—— Because it’s …2.两人一组模仿2a 运用目标句型对话,交换练习。三、运用who is…询问各科目老师,运用when is 询问科目时间1. 完成2d.1) 关书跟读并思考what, why, who, when…2)开书分角色朗读3)讲解疑问词及知识点 the next day, that’s for sure4) 分角色两人一组进行模仿练习,自由对话。四、注意区别运用特殊疑问词:how, what, why, who, when1.完成3a, 3b, 3c.【课堂练习】一、单项选择。 ( ) 1. —— ________ does she like music?——Because she thinks it is relaxing.A. What B. When C. Why D. How( ) 2. Sarahs favorite ________ is Friday because she has music.A. day

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