呼吸作用1（公开课）PPT课件.pptVIP

;海边有片红树林！;九寨沟红树根;鸡公山池杉的石林状呼吸根;冷藏鲜花;;;铁皮枫斗;新疆葡萄;试管黄瓜花、黄瓜;台湾黄瓜组培瓶透气膜; 植物体内的有机物质，通过氧化还原而产生 CO2，同时释放能量的过程。H2O呢？ 新陈代谢 ： 异化作用方面 物质 ①物质转变 呼吸作用是植物代谢中心 能量 ②代谢 (Metabolic center ); ;类型; 请举例说明无氧呼吸和有氧呼吸？ 长跑腿酸（乳酸）、树木的心材 酸菜坛（乳酸菌）、酿酒加盖 制馒头不加盖、制醪渣（甜酒）挖个洞（酵母兼性厌氧） ;;五粮液酿酒;地窖腌菜;红薯的科学窖藏;查证：1.红薯窖密闭差干（霉）烂、透气性差水烂（细菌）？ 2.生产上，可利用5%左右的O2含量长期保鲜蔬菜 等， 请解释？ ;二、呼吸作用的生理意义;（09年安徽）现有等量的A、B两个品种的小麦种子，将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内，各加入适量（等量）的水。在25℃条件下，瓶内O2含量变化如图所示。请回答： 在t1-t2期间，瓶内O2含量的降低主要是由种子的_____引起的。A种子比B种子的呼吸速率______ ，A、B种子释放CO2量的变化趋势是____.; 1、测定方法 ： 细胞匀浆、分级离心技术 2、场所 ：线粒体（TCA），是细胞内“发电工厂”； 胞质（EMP）；胞质及质体（PPP）。 3、线粒体（除细菌和蓝藻尚未肯定外，所有植物细胞都有） ①形态 ； ②数目； ③结构； ④功能作用原理；（5）线粒体是半自主细胞器？; 线粒体的结构;1.线粒体与人类起源的研究：作为分子钟； 2.线粒体与认知老化的最新研究进展： 　　目前，心理学、生物学、社会学等多个学科都在关注认知老化。文章从生物学的角度，论述了线粒体和认知老化的关系；介绍了线粒体在数量、分布及其能量供应，Ca2+浓度的维持，引发神经细胞凋亡，及线粒体基因等几个方面对认知老化产生的影响；描述了老化过程中线粒体功能失常引起的认知障碍；从而，为后人对认知老化产生机制的深入研究提供一定的理论依据。 线粒体（或线粒体基因） Ca2+ 神经细胞凋亡 ;;叶绿体;2×丙酮酸;定义;糖酵解过程中ATP的生成 ;糖酵解的生理意义： P108~109;2.TCA循环;三羧酸循环-----发现过程 如果国泰民安，克雷布斯博士也许一辈子就是一位普通的医生。但是第二次世界大战爆发了，他受到纳粹的迫害，不得不逃往英国。在德国，他是位非常优秀的医生，但是在英国，由于没有行医许可证，得不到社会的承认。他只好打消当一名每天给患者看病的医生的念头，转而从事基础医学的研究 ……;（2） TCA循环的化学历程：;（3）TCA循环的总反应式为： CH3COCOOH+4NAD+＋FAD＋ADP＋ Pi＋2H2O→ 3CO2+4NADH＋4H+＋1FADH2＋1ATP （4）注意 ：1）呼吸放出的CO2来源于脱羧反应CO2 2）底物中O、H2O中O CO2分子中O 3）4次脱H反应 4）2、5步骤不可逆 （5）意义： 1）TCA是糖、脂肪、蛋白质的共同代谢途径； 2）生命活动的主要能量来源;作业和课外实验： 1.EMP、TCA、PPP途径发生在细胞的哪些部位？这些过程相互之间有何联系？ 2.1mol蔗糖在有氧和无氧条件下生成的ATP数量各是多少？ 3.为什么呼吸作用是一个放能的过程，又是一个贮能的过程？ 4.中耕松土的意义何在？ 5.课外设计：植物具有呼吸作用的实验装置2~3个。; 化学历程分2个阶段 1.葡萄糖氧化脱羧: 由葡萄糖-6-磷酸直接脱氢脱羧生成核酮糖-5-磷酸的过程。 2.分子重组: 经一系列糖之间的转化，最终将6个核酮糖-5-磷酸转变为5个葡萄糖-6-磷酸 总反应式可写成： 6G6P＋12NADP+＋7H2O→6CO2＋12NADPH＋12H+＋5G6P＋Pi;总反应式： 6G6P＋12NADP+＋7H2O→6CO2＋12NADPH＋12H+＋5G6P