- 0
- 0
- 约2.26千字
- 约 33页
- 2018-07-24 发布于陕西
- 举报
第3节 物质跨膜运输的方式;;预习导学 挑战自我,点点落实;③组织细胞内由于细胞呼吸使二氧化碳浓度____时,二氧化碳便通过扩散作用____细胞,进入细胞外液,经血液循环运送至肺泡,最终排出体外。
(2)概念:物质通过简单的____作用进出细胞,叫做自由扩散。;2.协助扩散
(1)实例:有一些物质不能自由通过细胞膜,如葡萄糖,它的跨膜运输需要特殊_______的协助。
(2)概念:进出细胞的物质借助于_________的扩散,叫做协助扩散。;二、主动运输(阅读P71—72);三、胞吞和胞吐(阅读P72)
1.胞吞
当细胞摄取大分子时,大分子附着在______表面,这部分__
____内陷形成___,包围着大分子。然后小囊从______上分离下来,形成____,进入细胞内部。
2.胞吐
细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成____,然后移动到细胞膜处,并与之____将大分子排出细胞。;;课堂讲义 重点难点,个个击破;;(2)葡萄糖不能通过无蛋白质的磷脂双分子层,但是小肠细胞能大量吸收葡萄糖,对此该如何解释?
答案 葡萄糖不能通过人工合成的无蛋白质的磷脂双分子层,但小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖,推测小肠上皮细胞的细胞膜上有能够转运葡萄糖的蛋白质。
2.结合主动运输所需要的条件分析,影响主动运输的细胞器主要有哪些?
答案 核糖体、线粒体
您可能关注的文档
- 高考生物一轮复习课件第9讲细胞呼吸.ppt
- 高考生物一轮复习课件第39讲胚胎工程与生物技术的.ppt
- 高考生物一轮复习课件必修2第3单元第2讲DNA分子的结构、复制与基因是有遗传效应的DNA片段.ppt
- 高中生物课件必修2第5章第2节染色体变异.ppt
- 生物必修Ⅲ人教新课标3.2生长素的生理作用北京市课件(共29张)(1).ppt
- 生物必修Ⅲ人教新课标3.1植物生长素的发现北京课件(共39张).ppt
- 生物必修Ⅲ人教新课标3.1植物生长素的发现北京课件(共36张).ppt
- 生物必修Ⅲ人教新课标3.1植物生长素的发现北京课件(共19张).ppt
- 生物必修Ⅲ人教新课标3.1植物生长素的发现北京课件(共18张).ppt
- 生物必修Ⅲ人教新课标3-2生长素的生理作用精品课件(共13张).ppt
原创力文档

文档评论(0)