生物必修Ⅲ人教新课标3-2生长素的生理作用精品课件（共13张）.pptVIP

三、探究：促进扦插生根的最适浓度 阅读教材P51，思考： 1.枝条怎样选择与加工？ 2.插条的处理方法。 3.溶液要设置哪些浓度? 如何才能得出准确的最适浓度? 实验结果有如下情况，请分析原因： 1.所有组插条几乎都不生根。 2.某些组插条枯死。 3.所有组插条都生了根,但数量和长度几乎无区别。 0 10-11 10-10 10-9 10-8 10-7 mol/L 植物 NAA溶液浓度(mol/L) 0 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9 10-10 月季 迎春花 NAA处理不同植物插条后的生根数量 时间/h 2 4 6 8 10 12 生长素浓度 0 10-11 10-10 10-9 10-8 10-7 第一组根数目 第一组根长度 第二组根数目 第二组根长度 组别 （浸泡6h） 1 2 3 4 5 6 生长素浓度 0 10-11 10-10 10-9 10-8 10-7 根数目 根长度 * （预实验） * （预实验） 第一章　§1 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 · 必修1 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 ·人教版 · 生物 · 必修2 第四章　章末归纳整合 第一章　§1 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 · 必修1