心理健康教育二级培训（内容）讲解ppt课件.pptVIP

心理健康是学校发展的保证;心理健康是学校发展的保证;心理健康的概念;心理健康的标准： 心理学家郭念锋提出了心理健康十标准：心理活动强度较高且与刺激向匹配、心理活动耐受力强、周期节律性好、意识水平适度、暗示性适度、康复能力强、心理自控能力强、自信心适度、社会交往适度、环境适应能力强。相反则为心理不健康。;心理健康是我们生活、工作、学习的保障，是学校健康发展的保证，也是社会健康发展的保证，心理健康是我们每一个教育工作者应该具备的心理素质，也是我们作为家庭生活所追求的目标。心理健康了，我们的心态就阳光了，我们的工作效率就高了，我们的人际关系就和谐了，我们的婚姻就美满了，我们的家庭生活就幸福了，;心理不健康主要表现在以下几个方面： 一、体验歪曲 二、归因错误 三、自尊丧失 四、职业倦怠 ;第一节 心理健康是个体内心的主观??验 梁启超说：苦乐全在主观的心不在客观的事。 哲学家说：生活是一面镜子，你笑它也笑；你哭它也哭。 文学家说：心晴时，雨也是晴；心雨时，晴也是雨。 我说：保持阳光心态，微笑面对生活，快乐工作几十年，幸福生活一辈子。 其实，一个人的主观体验直接决定了人的思想，思想影响着人的行为，行为又可以改变人的思想。;第二节 归因错误;归因的自我价值保护倾向;第三节 自尊丧失 ;自尊的形成;一、自我认识的歪曲;社会比较 (一);社会比较 (二);社会比较 (三);尊