安徽省滁州市民办高中2017-2018学年度高二历史下学期第三次月考试题.docVIP

滁州市民办高中2017-2018学年下学期第三次月考试 高二历史 注意事项： 本卷分第I卷（选择题）（非选择题）第I卷（选择题） 一、选择题（） 1.日本明治维新中废藩置县的实质是（ ）A.调整国家行政建制B.消除封建割据状态C.完善政府管理职能D.确立土地私有制 2.王安石变法时推行的保甲法，其作用不包括A.增加了财政收入B.加强了对人民的控制C.抵御了少数民族的进攻D.减少了军费开支 3.北魏推行均田制的直接受益者是（ ）A.贫苦农民B.鲜卑贵族C.汉族地主D.封建国家 4.王安石变法中的青苗法、免役法、方田均税法、在目的和作用上的相似之处有（ ）①加强对人民的控制②限制官僚地主的利益③增加政府的财政收入④减轻了地主对农民的人身控制A.①②B.①④ C.③④ D.②③ 5.20世纪初，日本完成了废除不平等条约的任务，它充分利用的国际条件是()A.清政府在战争中战败B.朝鲜逐渐被日本吞并C.欧美国家间矛盾重重D.第一次世界大战爆发 6.戊戌变法运动的失败证明了中国近代化道路的曲折性。但它给后来的奋斗者提供的最重要的历史经验是（ ） A. 可以走日本明治维新之路 B. 可以走俄国农奴制改革之路 C. 丢掉改良幻想，运用暴力手段推翻清王朝 D. 可以走印度革命之路 7.商鞅变法给我们的启示包括( )①合乎时宜的改革能促进社会的发展；②最高统治者的支持是改革开展的必要条件③改革者往往要面临巨大的阻力； ④只要适应历史发展，改革都会一帆风顺A.①②③B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 8.明治维新是日本近代化的起点，它以一个处于亚洲文明边缘的小国，实现了“脱亚入欧”的历史转折。这里的“脱亚入欧”是指()A.从亚洲边缘小国跻身于世界强国B.从东方国家演变为西方国家C.从封建社会过渡到资本主义社会D.从亚洲脱离并加入欧洲同盟 9.下列关于19世纪末清政府统治状况的表述，错误的是（? ）A.19世纪末列强掀起瓜分中国的狂潮，加深了清政府的统治危机B.清政府为解决财政危机，增强鸦片税的征收C.清政府采取的解决财政危机的措施挽救了其统治D.清政府的统治危机推动了戊戌变法运动的到来 10.钱穆在某篇文章中谈到：“清末人却一意想变法，把此制度也连根拔去。民国以来，政府用人，便全无标准，人事奔竞，派系倾轧，结党营私，偏枯偏荣，种种病象，指不胜屈。”“此制度”当指( )A.科举考试B.君主专制C.纲常伦理D.军机六部 11.一位西班牙官员曾这样描述中世纪的教会，“任何时候我进入教廷神职人员的房间，总是看见神父和银钱商在一起，忙于鉴别钱币的成色和计算数目，面前堆着成堆的钱币。”对材料理解不正确的是(　　)A.天主教会积聚了大量的财富B.教士和僧侣奢侈腐化C.天主教会的思想统治促进了商品经济的发展D.中世纪的人们对教会的统治不满 12.17世纪末，中国的康熙帝和俄国的彼得大帝都善于吸收新鲜知识。与康熙相比，彼得大帝改革的突出特点是(　　)A.加强中央集权，强化专制统治B.学习西方的自然科学知识C.采取重商主义鼓励工商业发展D.发展农业，改革土地政策 13.商鞅在《商君书.说民》中指出：“故贫者益之以刑，则富；富者损之以赏，则贫。治国之举，贵令贫者富，富者贫。”商鞅意在强调（ ）A.人民富裕有利于国家稳定B.抑制商业发展的合理性C.统治者应以严刑峻法治国D.维持贫富均衡的重要性 14.梭伦之所以出走他乡，离开雅典，主要原因是（ ）A.建立僭主政治未获成功B.想去外邦漫游C.未能消除雅典社会的主要矛盾D.改革遭到旧贵族的反对 15.北魏孝文帝改革以前的统治者对汉制总的态度是（ ）A.不屑一顾，嗤之以鼻B.持怀疑态度，对于是否学习犹豫不决C.逐渐受其影响，有限地学习、接受D.对其大加赞赏，决定全面学习 16.1888年康有为第一次上书光绪帝时指出：“倭伺吉林于东，英启藏卫而窥川滇于西，俄筑铁路于北而迫盛京，法煽乱民于南以取滇粤。”由此可知戊戌变法的重要背景是（ ）A.民族资本主义的发展B.民主思想的传播C.《马关条约》的签订D.民族危机深重 17.“公民的权利和义务是按照他们的财产的多寡来规定的,于是,有产阶级日益获得势力,氏族制度(世袭特权)遭到新的失败”。这是对雅典哪次改革的评价（ ）A.梭伦改革B.克利斯提尼改革C.伯利克里改革D.苏格拉底改革 18.下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是（　　） 史实 结论 A 梭伦按财产多寡将全体雅典公民划分为四个等级并享有相应权利 标志着雅典民主制最终确立 B 亚历山大二师签署“法令”，规定农民有人身自由和一般公民权 为俄国资本主义发展提供了自由劳动力 C 凯末尔下令废除苏丹?哈里发制度，实