2018年高考历史二轮复习第一部分近代篇高考聚焦专题贯通专题4列强侵略下的中国现代化试题.docVIP

专题4　列强侵略下的中国现代化 一、选择题 1.(2017·河北张家口二模)郭嵩焘(1818—1891年)是清代第一位驻英法公使,他在位时不仅积极研究西方政体,而且敢于肯定其优点。然而其主张却不容于当世,还背上了“汉奸”的骂名。这实质上反映了(　　) A.列强侵华引起国人的强烈不满 B.中国近代化的进程艰难曲折 C.西方政治体制不符合中国国情 D.中西隔绝影响了国人的认识 2.(2017·湖南衡阳三模)陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中提到:洋务工业于不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝,而后,民族资本主义则可以沿着这些裂缝慢慢渗开。但官督商办和官商合办终究是一种畸形物。以下对于洋务工业“是一种畸形物”的理解正确的是(　　) A.有利于西方列强的侵略 B.推动民族资本主义发展 C.促使自然经济开始瓦解 D.抑制资本主义自由竞争 3.(2017·河南开封三模)1906到1908年,在日本顾问冈田的帮助下,清朝更定刑名,删除凌迟、枭首等酷刑,完成了《大清新刑律》,并预定1913年实行。它以“折衷各国之良规,兼采近世最新之学说”而又“不戾乎我国历世相沿之礼教民情”为基本宗旨。《大清新刑律》(　　) A.反映了我国司法体系趋向近代化 B.摒弃了中国封建纲常伦理 C.体现出近代中国半殖民地化特征 D.荟萃中西法律之精华 4.(2017·河南洛阳联考)《剑桥中华民国史》指出,辛亥革命爆发后,“当革命势力表明他们掌握了国家的时候,他承认了民国的必然性。在共和制的最初几年,他为避免同革命领导人完全决裂而讨好他们,面临对抗就作策略上的退却”。这一叙述表明(　　) A.孙中山有效节制了革命激进潮流 B.袁世凯为追求政治目标不择手段 C.孙中山是政治妥协的成功运作者 D.袁世凯是典型的政治实用主义者 5.(2017·河南中原联考)1914年10月张謇在给大总统的呈文中提出:“棉纱土布,无论何种花色种类,所有常关、 海关、厘金、落地捐等项税厘,一律免除。……因吾之工业幼稚,恐为先进国所压制,则发达无期。”呈文反映了(　　) A.民族工业发展迅速 B.经济主权意识增强 C.列强经济侵略加剧 D.民族工业缺少保护 6.(2017·安徽淮北一模)1922年,陈炯明发动广州兵变欲置孙中山于死地,遭到全国上下齐声唾骂,指责陈炯明“叛道”“悖主”“犯上”。而胡适认为指责陈炯明的人“是旧道德的死尸的复活”。结果人们又众口一词地批评胡适“抑孙袒陈”。材料反映(　　) A.民主共和观念深入人心 B.孙中山得到全国人民的一致拥护 C.胡适反对革命主张改良 D.民众的思想并没有得到真正解放 二、非选择题 7.阅读材料,回答问题: 材料一　从古希腊城邦时代起,欧亚的滨海贸易就已经展开。……但在公元2世纪前,中国与罗马没有直接的贸易关系。据《后汉书》记载,大秦“其王常欲通使于汉,而安息欲以汉缯彩与之交市,故遮阂不得自达”。当时的东西方贸易主要通过中国的河西走廊,经过塔里木盆地南北边缘到中亚、西亚,一直到罗马。这条商路3世纪初中断后,东西方贸易主要靠海路。4～5世纪,由于日耳曼人对西罗马帝国的侵扰和中国的割据混战,东西方贸易因此受到严重影响。552年,东罗马皇帝查士丁尼宣布丝绸由帝国官营。之后,东西方贸易又趋于繁荣,中国向西方输出的商品除了丝绸还有大量瓷器,大量黄金从西方向东方流动。11～13世纪,西欧被卷入东西方贸易中来,地中海城市国家大发战争财,商品经济开始快速发展。而在东方,蒙古人建立的大帝国,保障了东西方的贸易通道更加安全,古老的丝绸之路重新畅通。14世纪奥斯曼土耳其帝国崛起,迫使欧洲开始寻求到东方的新商路。 ——高德步、王钰《世界经济史》 材料二　1840年以前,中国贸易是在独立自主的条件下展开,很长时间内都是以中国为主导的,显示了中国经济发展的水平和在贸易中的优势地位。在19世纪大多数的年头里,占据进出口贸易货值绝对多数的,出口是茶叶,进口则是鸦片,这两种商品深刻影响了19世纪的中国,并使中国深深卷入经济全球化的旋涡。19世纪晚期,中国的茶叶出口逐渐出现危机,尤其是印度、锡兰产的茶叶逐步在英国市场上战胜了中国茶。这在很大程度上是印度、锡兰茶叶生产模式的优越性所致:大种植园和机器加工的生产方式,不但降低了成本,而且保证了质量。——黄敬斌《19世纪中西贸易的关键情节》 (1)依据材料一并结合所学知识,概括古代中西贸易的特点、影响 因素。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出与古代相比,19世纪的中西贸易发生的变化。 专题4　列强侵略下的中国现代化 一、选择题 1.B　从材料信息看,郭嵩焘的思想在当时是先进的和正确的,“却不容于当世”,说明世人思想守旧,与世界潮流相悖,中国的近代化环境恶劣,B项正确。A项是郭嵩焘思想受到质疑的原因之一,而不是本质,A项错误;材