地理七年级上册《让我们一同走进理》教案.docVIP

让我们一同走进地理 　 课题 让我们一同走进地理 课型 新授课 课标及解读 1．激发和培养学生学习地理的兴趣。 2．从地理的视角认识和欣赏我们所生存的这个世界。 教学目标 1．了解什么是地理，知道与地理相关的地理现象。 2．明确为什么要学习地理，认识地理对生活和终身发展的作用。 3．知道怎样学好中学地理，了解常用的地理学习方法。 教材、学情分析 这一课为整个初中阶段地理的序言课，教材具有高度的概括性，首先用通俗的语言向学生介绍了什么是地理，然后从四个方面说明了为什么要学习地理，最后将整个初中阶段的地理学习将要用到的方法简炼而通俗地介绍给学生。本课内容虽然仅仅占一页，但却是初中地理教学的统领，教师千万不要为了追求进度而将此课忽略不讲。因为如果序言课上好了，能很好激发学生学习地理的兴趣，让学生真实感到到地理就在身边，对生活和终身发展十分有用。因此我们应充分利用好序言课，激发学生学习地理的好奇心和求知欲，抓住学生的注意力，增强学生的兴趣，引导他们走进地理的殿堂，为后面的地理学习做好铺垫。 教学模式 问题探究 教学方法 启发诱导、小组讨论 教学媒体 多媒体课件 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 情境 导入 亲爱的同学，祝贺你们升入羊庄中学！新学期，我们将学习一门新课程——地理。什么是地理？为什么要学习地理？怎样学好中学地理？下面就让我们一同走进地理，去