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- 2018-07-26 发布于贵州
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大学生心理健康教育07人际交往ppt课件
第八章 人际交往;一位阿拉伯哲人说过:一个没有交际能力的人,犹如陆地上的船,是永远不会漂泊到人生大海中去的。;第八章案例:渴望朋友的赵月;本章主要内容;一、人际交往对大学生成才发展的作用(p116);(一)人际交往是人们身心健康的需要;(二)人际交往是人生存和发展的 社会性需要;(三)人际交往还是完善自我的需要;(四)人际交往也是信息交流的需要;古人曰:“独学而无友,孤陋而寡闻。”信息交流有利于启迪思想,开发智能,使思维撞击,就会产生新的思想火花。
;(五)人际交往是自我决策的需要;第五讲互动教学之一;二、人际交往的有关理论;(一)人际关系的心理结构;(二)人际关系的建立和发展;1、互不相识阶段 在茫茫的人海之中,我们每天要遇到很多人,有的对面相逢;有的擦肩而过,由于没有交往的动机,没有特别注意,时过境迁也就消失得无影无踪了。这就是互不相识的阶段。
2、 开始注意阶段 ? 交往总是从互相以对方作为知觉和交往对象开始的。只有一方已觉察到另—方的存在,并进行详细的知觉和判断,才说明有了结交的表示,有了面对面的交往。;3、 表面接触阶段
这是人际间最为普遍的关系。如一般同学、同事和邻居,虽然经常见面、经常打交道,但只此而已。来则聚之,去则散之,只是角色性的接触而无进一步感情上的融合。
4、 建立友谊阶段
经过一个阶段的交往彼此从熟悉到
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