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- 2018-11-30 发布于浙江
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高中历史《相论的创立》
原子弹超国家主义热爱和平的人文情怀的完美统相对论的创立设计在人类文明历史上,科学与人文曾出现过相互抵挡、排斥的不和谐状态,但是在伟大的科学家爱因斯坦的身上,我们却看到了科学与人文情怀的完美统一,很大程度上不仅是由于他对于科学的伟大贡献,还因为爱因斯坦有着高尚的人文情怀、高贵的学术品格。
在“相对论的创立”这一部分教学内容中,除了在知识的层面让学生了解爱因斯坦的狭义相对论和广义相对论,同时要体会作为诺贝尔物理学奖的获得者的爱因斯坦,在他身上是如何将科学精神与人文情怀达到完美的结合。
【模拟情景1】瑞典皇家科学院:我给爱因斯坦写颁奖词
操作过程:在这一环节中,我要求同学们在阅读课本,查阅资料的情况下,为获得诺贝尔物理奖的爱因斯坦写颁奖词。
作品展示:爱因斯坦是伟大的科学家、现代物理学的开创者和奠基人。最著名的科学成就有光量子理论、布朗运动理论、狭义相对论、质能等价原理、广义相对论等。后来致力于统一场论的研究,由此带来了物理学思想的革命,因而是人类思想史上的一次根本性变革。后来的人造卫星、通讯技术、激光、电视和原子能,无一不与他所揭示的理论有关。
设计意图:这一环节,主要是通过问题引导,让学生带着问题阅读教材,掌握知识。
【情景设计2】提出论点:诺贝尔名言——“人类从新发现中得到的好处总要比坏多。”?
操作过程:这一环节我以核能的开发和利用为切入点,向同学们出示问题:
20世纪初,爱
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