江苏省徐州市铜山区八年级物理上册 4.2透镜学案2（无答案）（新版）苏科版.docVIP

透镜 学习目标 1.巩固辨别透镜的方法及透镜对光线的作用。 2.了解透镜的奥秘。 一、自主学习（有疑问处 请用 红色笔标出 用时15min） 【温故知新，自主探究】 如何辨别一透镜是凸透镜还是凹透镜？ 活动一：小组讨论交流生活中的放大镜是凸透镜还是凹透镜？ 【展示风采，质疑解惑】 活动二：1.自主实验：将激光笔发出的光射向三棱镜的顶部，观察光通过三棱镜时，光路变化情况，并作出光路图。 交流总结：一束光通过三棱镜后， 出射光线偏向三棱镜的 2.把两块三棱镜组合起来（如下图），自主观察并画出平行光经过折射后的出射光线的路径。 小组讨论归纳透镜的奥秘 【拓展延伸，发展能力】 1．如图是小明同学画的一条通过凸透镜或凹透镜后折射的光线光路图，错误的是（ ） 2．光通过透镜的光路如图所示，正确的图是 二、对学、群学（用时5min） 自主学习中的“议一议”等及学习中的疑问。 三、展示及预设（用时10min）1、自主学习中的内容 四、整理导学案，总结提升（用时2min） 五、快乐达标（用时8min） 题目当堂给出 1．在各图的方框内填上适当的光学元件 2.关于光现象，下列说法正确的是A．人远