江苏省徐州市铜山区八年级物理上册 4.3探究凸透镜成像的规律学案2(无答案)(新版)苏科版.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河北
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江苏省徐州市铜山区八年级物理上册 4.3探究凸透镜成像的规律学案2(无答案)(新版)苏科版.doc

江苏省徐州市铜山区八年级物理上册 4.3探究凸透镜成像的规律学案2(无答案)(新版)苏科版

探究凸透镜成像的规律 学习目标 1.会使用相关的实验仪器并设计探究凸透镜成像的基本装置; 2.能够通过观察和实验收集凸透镜成像的有关数据并从中得到凸透镜成像的基本规律 学习辅助 一、自主学习(有疑问处 请用 红色笔标出 用时15min) 【温故知新,自主探究】 凸透镜的特点,如何辨别生活中的凸透镜和凹透镜呢? 活动一:意外的发现 1.拿桌上的凸透镜观察远近(由近到远)相同的物体,描述你观察到的现象。 2.根据观察到的现象猜想凸透镜成什么样的像?凸透镜成像时,物距、像距、焦距应满足什么条件? 【展示风采,质疑解惑】 活动二:实验方案设计 1.小组讨论怎样测量凸透镜焦距。 2.利用桌面器材,以及阅读课本第88页内容,小组讨论实验方案来探究凸透镜成像有什么规律。 活动三:探究“凸透镜成像规律” 按照小组讨论的方案进行实验,并把实验的结果填写在表格中; 物距与焦距的关系 物距u/cm 像 的 性 质 像距v/cm 虚 实 大 小 正 倒 U2f U=2f 2fuf U=f Uf 3.分析上表的记录,找出凸透镜成像的规律: (1)像的虚实:当物体放在______________时,凸透镜成实像,当物体放在_____________时,凸透镜成虚像. (2)像的大小:当物体放在______________时,凸透镜成的像是缩小的实像.当物体放在______________

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