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- 2018-07-26 发布于贵州
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儿童发展心理学_1ppt课件
第五章 学龄前儿童的心理发展;
;一、幼儿期儿童身体的生长;一、躯体和骨骼肌肉系统的生长
(一)躯体的生长
一般来说幼儿躯体的生长首先表现在身体外形各部分的比例变化上。
下面看一张图片
;;这一阶段的幼儿身体发育速度稍逊与婴儿期,但也是很快的,身高平均每年大约增长7cm,到6岁时,可达118cm左右,体重平均每年增加2公斤,到6岁时,可达21公斤。
据研究这期间的儿童的身高是他成年期身高的一个较好的预期指标,两者的相关约0.70.
(二)骨骼肌肉系统的生长
幼儿期肌肉组织的发育想当快。幼儿的体重每年都在增加,而其中75%的增加是肌肉发育的结果。;;二、神经系统的发展;
(一)大脑结构的发展
脑重的增加
神经纤维的增长及其髓鞘化的基本完成
整个大脑皮质达到相当成熟的程度;1.脑重的增加
年龄 脑重 占成人(脑重1400克)的比例
新生儿 390 25%
3岁 990~1011 75%
6、7岁 1280 91%
从上可以看出,个体脑重量的增长到幼儿期基本完成。;;;;(二)大脑机能的成熟
1、兴奋和抑制的过程不断增强,且二者日趋平衡。
2、条件反射易建立,而且较巩固
;;;分化抑制:只给条件刺激物强化,其他刺激不予强化,这样其他刺激的反
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