《异常儿童心理学品行障碍 》课件.pptVIP

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  • 2018-07-26 发布于贵州
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《异常儿童心理学品行障碍 》课件

七、预防与治疗 监控问题行为—— 品行训练的奖励表(适用于较小儿童) 每当你 的时候,请在对应的笑脸上涂色 时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 七、预防与治疗 监控问题行为—— 关禁闭的监控表(适用于较小儿童) 日期 开始禁闭的时间 关禁闭的分钟数 引起禁闭的情景 解除禁闭后的愉快行为 一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸渔业资源增殖放流活动”放流苗种招标中中标,我单位将严格按照招标方案的要求和合同的约定执行 第六章 品行障碍 Conduct Disorders-CD 一、概述 二、分类 三、流行病学 四、诊断标准 五、病因学 六、评估 七、预防与治疗 一、概述 个案—— Bill,男,11岁 家庭:父亲犯罪入狱,父母关系冲突,父母分别来自婚姻关系紧张、家庭存在违法成员的家庭。 表现:反社会行为、违法行为、不服从、冲动、逃学、同伴关系紧张、学习障碍 一、概述 严重性—— 数量大:临床样本中1/3-1/2是CD; 预后差: 仅有20%-30%能治愈; 约60%CD儿童成为问题成人; 代际效应明显:有CD史的成人

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