高二数学（理）周末练习（第6周）.docVIP

高二数学（理）周末练习（第6周） 一、选择题 1．若，则 ） A. B. C. D. 2. 若函数，则 =（ ） A. B. C. D. 3．在平面几何里，有勾股定理：“设△ABC的两边AB，AC互相垂直，则”拓展到空间，类比平面几何的勾股定理，“设三棱锥A—BCD的三个侧面ABC、ACD、ADB两两相互垂直，”则可得（　 　） A． B． C． D． 4、今有5位同学报名参加两个课外活动小组，每位同学限报其中的一个小组，则不同的报名方法共有 A.10种 B. 32种 C. 25种 D. 20种 5.某单位有名成员，其中男性人，女性人，现需要从中选出名成员组成考察团外出学习，如果按性别分层，并在各层按比例随机抽样，则此考察团的组成方法种数是A． B． C． D．在二项式的展开式中，含的项的系数是 A． B． C． D．．．（　　） A．（是虚数单位），则 10、若复数其中是虚数单位，则复数的实部为 。 11、已知： 通过观察上述两等式的规律，请你写出一般性的命题 12、将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班，每个班至少分到一名学生，且甲、乙两名学生不能分到同一个班，则不同分法的种数为 13、2010年广州亚运会组委会要从小张、小赵、小李、小罗、小王五名志愿者中选派四人分别从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作，若其中小张和小赵只能从事前两项工作，其余三人均能从事这四项工作，则不同的选派方案共有 种 14、在二项式的展开式中，含的项的系数是 二、解答题 15.已知命题：存在使得成立，命题：对于任意，函数恒有意义. （1）若是真命题，求实数的取值范围； （2）若是假命题，求实数的取值范围. 16.设函数。 （1）当a=1时，求的单调区间。 （2）若在上的最大值为，求a的值。 17.已知平面五边形关于直线对称（如图（1）），，． 将此图形沿折叠成直二面角，连接、得到几何体（如图（2）） （1）证明：平面； （2）求平面与平面的所成角的正切值． 18.已知椭圆的离心率与双曲线的离心率互为倒数，直线与以原点为圆心，以椭圆的短半轴长为半径的圆相切. （1）求椭圆的方程； （2）设椭圆的左焦点为，右焦点为，直线过点且垂直于椭圆的长轴，动直线垂直于点，线段垂直平分线交于点，求点的轨迹的方程. 19.已知是函数的一个极值点，其中， （I）求与的关系式； （II）求的单调区间； （III）当时，函数的图象上任意一点的切线斜率恒大于3，求的取值范围. 20.已知椭圆焦点，为上顶点为坐标原点，若△的面积为，且椭圆的离心率为．求椭圆的方程；是否存在直线交椭圆，两点使点为的垂心？若存在，求出直线的方程若不存在，请说明理由． 10.-20 11. 12. 30 13. 36 14.10 15．，对称轴为 若存在一个满足条件，则，得，…………3分 若存在两个满足条件，则，得， 故满足条件的实数的取值范围为 ……………………6分 （2）由题意知都为假命题，若为假命题，则或…………………8分 若为假命题，则由得或 ………………10分 故满足条件的实数的取值范围为或 …………………12分 16.解：对函数求导得：，定义域为（0，2） 单调性的处理，通过导数的零点进行穿线判别符号完成。 当a=1时，令 当为增区间；当为减函数。 区间上的最值问题，通过导数得到单调性，结合极值点和端点的比较得到，确定 待定量a的值。 当有最大值，则必不为减函数，且0，为单调递增区间。 最大值在右端点取到。。 17．解：（1）以B为坐标原点，分别以射线BF、BC、BA为x轴、 y轴、z轴的正方向建立如图所示的坐标系.由已知与平面几何知识得， ， ∴，∴，∴AF∥DE， 又 ∥…………………………6分 （2）由（1）得四点共面，，设平面， ，则，不妨令 ，故，由已知易得平面ABCD的一个法向量为， ∴，∴所求角的正切值为.…………………………13分 18.解（1）易知：双曲线的离心率为，， 即 ， ………………1分 又由题意知：， ………………2分 椭圆的方程为. ………………3分 （2） 动点到定直线的距