第1讲 类学地认识自然的.ppt

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第1讲 类学地认识自然的

第1讲 人类科学地认识自然的历史概述 ------追寻科学思想发展的历史轨迹 一、古代自然科学(自然哲学) 从古希腊说起 (一)自然科学的基本问题 1、自然界的构成(组元和结构) 1)泰勒斯(Thales,约 624-546 BC)提 出:万物的本原是水 2)德谟克里特(Democritus,约 460-371 BC):原子论 2、自然界的演化(或历史) 1)阿那克西德(Anaximander,约610- 547 BC):一切由演化而生,人是从鱼 变来的 2)赫拉克利特(Heraclitus,约540-480 BC): 万物处于流变状态 (二)自然科学的主要成就 1、数学 1)毕达哥拉斯(Pythagoras,约570-497 BC):定理和无理数 2)几何学------欧几里德(Euclid,约 300 BC):《几何原本》 由公理化方法写成 2、力学 1)亚里士多德(Aristotle,384-322 BC):运动学和动力学 依赖于常识 2)阿基米德(Archimedes,约287-212) :静力学。一个例外 3、天文学 1)亚里士达克(Aristarchus,约315- 230 BC):日心说 2)托勒密(Ptolemy,约100-170): 地心说 (三)、主要特点 1、自然科学居于哲学的母体中 2、以整体的观点看世界 3、带有很强的猜测性 二、近代自然科学 为什么出现在西方? ---文艺复兴 ---宗教改革 ---生产力的发展 ---航海需要 (一)、前期(16-18 世纪) 以人物为线索 1、主要成就 1)哥白尼(Copernicus, 1473-1543) (1)日心说:《天体运行论》(1543) (2)意义 a 拉开了近代科学诞生的序幕 b 动摇了神学宇宙观的支柱 c 对人类中心主义的第一次大的打击: 人类认识的去中心化 2)伽利略(Galileo,1564-1642) (1)近代科学之父---从方法的角度说: 受控实验方法与假设演绎法相结合 比较:培根(Bacon,1561-1626): 实验归纳法 笛卡儿(Descartes,1596-1650): 数学演绎法 (2)科学贡献 a 天文学:发现和宣传 b 力学:自由落体定律和惯性定律等 (3)主要著作 a 《关于托勒密和哥白尼两大世界体 系的对话》(1632) b 《关于两门新科学的对话和数学证明》 (1638) 3)牛顿(Newton,1642-1727) (1)历史地位:最伟大的科学家 (2)科学贡献 a 经典力学:集大成 b 微积分:独立。与莱布尼次 (Leibniz,1646-1716)的争论 c 光学:微粒说 (3)科学著作 a 《自然哲学之数学原理》(1687) b 《光学》(1704) 2、自然科学的主要特点 1)自然科学从哲学的母体中分离出来 走向独立 2)以力学为中心,以力的观点看待一 切 3)还原论和机械决定论 (二)、后期 (19世纪) 以学科为线索 1、主要科学成就 1)天文学 康德(Kant,1724-1804)--拉普拉 斯 (Laplace,1749-1827)星云说。 起源和演化的思想。在形而上学观 上打开第一个缺口。 2)物理学 (1)能量守恒与转化定律。焦耳(Joule, 1818-1889)等。40年代 (2)电磁学。麦克斯韦(Maxwell,1831 -

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